三年级试卷分析300字

　　三年级试题分析300字！三年级上半学年已经结束了，过去的时间里，你对三年级的生活和学习有了怎样的理解？对于接下来的生活，你有什么规划呢？下面就是小编为大家带来的三年级试题分析300字，希望可以帮助到大家。

 

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三年级试题分析300字（一）

 

　　三年级的学习生活即将结束，7月2日进行散学典礼。当同学们拿到期末试题和评价手册时，有的为自己优异的成绩而喜悦，有的则为自己不该做错的题而丢分遗憾地垂头丧气。 迫不及待地翻阅着我的试题，语文：90.5分，数学：99分，英语：100分。在上次中段诊断中语文和数学双双破纪录以后(成绩从未低于98分)，这次语文竟然冲到较低限，看来我要冷静地仔细分析试题。

　　语文试题：6.照样子写一写 清晰——清楚 模糊 其中模字写成米字旁—0.5分(错误)当时顺手把模糊都写成米字旁。三.阅读回答问题。3.这段话是围绕我多喜欢它呀这句话写的，这句话中较主要的一个词是喜欢。—3分(错误)正确答案：这段话是围绕我有一辆非常精致的电动小火车这句话写的，这句话较主要的词是精致。阅读时不认真，没有把这段话的中心句子找出，今后一定要加强阅读锻炼。

　　数学试题：一.填一填5.珠穆朗玛峰的高度为八千八百四十四点四 三米，写成小数是(4844.43)米。—1分(错误)正确答案：8844.43米我晕，马虎再一次导致我痛失助力能力。

　　英语试题：如愿以偿地得到了助力能力100。这可是我的强项，因为每次诊断都得助力能力。Do not be haughty. Carry on the good effort!(不要骄傲，继续努力!) 通过这次诊断吸取教训，以后要做题要仔细认真。在学习上做到扬长避短，为下次能取得优异的成绩坚持不懈地努力学习!加油!

 

三年级试题分析300字（二）

 

　　今天本身心情很好，可是，当卷纸“飞”到我的手里的时候，我由优选的快乐变成了优选的伤心，“才考了七十七分!”我怎么去面对爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，没脸见人了，这是我有生以来先进次考这么低的分数，我又开始分析错误的原因：

　　1、粗心：这个原因拿我比较较合适了，在家里我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶全都叫我马虎蛋，因为我每写一个字都要写错两三遍，还不懂得检查，把警察写成警查，把“开卷未必有益”写成“卷未必有益”，所以说拿我比较较合适了，不用说你们也知道‘马虎蛋’的来历了吧? 　　2、丢题：这个原因可把我害惨了，几乎每天我都会忘做功课，只有妈妈提醒的时候我才不会忘，就是这次，我竟然忘做了一道题，害我白白丢了四分，爸妈都说我是丢题大王。

　　这些原因，都已经深深地印在我的脑海里，我发誓，以后我一定要认真检查，不马虎，不丢题，写完后认真检查。

　　我不会再犯这样的错误了，因为这些教训已经被我深深地记在心里。

 

三年级试题分析300字（三）

 

　　时光如水，转眼间，我的时间就在减少，三年级的生活已经过了一半，三年级下册学期已迈着坚定，沉稳的步伐离我远去，让我只能一遍又一遍的叹息和后悔，不过，能让我做的还有什么呢?哦!对了，我还可以对这次诊断做一次分析与结论。

　　由于诊断前想好好的努力复习一下的，但，我很快的发现了自己力不从心，很是差劲，想努力，却种是没有毅力，不能坚持下去，从而导致成绩不优秀，想成功，想优秀，可是却种是有办法打消自己，让自己泄气，就如大人们所说的“三天捕鱼，二天晒网”那样，没毅力。

　　我所剩下的时间不多了，不久以后，我将要离开中学，离开老师与同学，我要拥有一些属于我的记忆，随着大考，小考的到来，时间逐渐变短。因此，我做了一次分析：

　　1.在上课时，没有认真听讲，认真做笔记。

　　2.在诊断前，临阵磨枪，突击复习，平时不积累。

　　3.诊断前没有深刻复习，只是随便翻了翻书。

　　4.复习没有复习到重点，不知道重点在那。

 

 

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　　以上就是小编特意为大家整理的三年级试题分析300字，希望对有需要的同学提供帮助，大家如果在学习中有什么疑问，欢迎拨打爱智康免费电话：!那里有专业的老师为大家解答。