2019年北京初一期末复习作文技巧：半命题作文

2019年北京初一期末复习作文技巧：半命题作文！训练形象思维的方法之一是有目的地指导孩子观察事物的基本形象，牢记心头，并组织孩子参观、访问。要重视写回忆录，回忆录的写作过程实际就是训练形象思维的过程。下面小编为大家带来2019年北京初一期末复习作文技巧：半命题作文。

 

 

半命题作文写作，关键在于高明 补题、精心构思。如果思维闭塞、缺乏创新，都是按照同样的思路去命题，则容易出现“干人一面”、千“空”一“词”的雷同题目现象。如何把半命题变为有利于自己发挥特长的命题，可以说是一种技巧和艺术。因此，要掌握半命题作文的补题技巧，写作时才会做到游刃有余、收放自如。 　　

 

先进步：仔细斟酌 补好题目 　　

 

1、准确理解，辨清题意 　　

 

写好半命题作文，较重要的是拟好题目。我们应对题目认真审度，理解每个词语或句子的意思。如2010年江西南昌的作文题目“我读____”，从句子成分来分析，明显地缺了吗?不行。还要抓住至关重要的关键词。把握住了关键词语，也就掌握了正确理解题意的钥匙。题目中的关键词语，有的明显，有的隐蔽，有的甚至是命题者故意设置的迷惑和干扰因素。上面例题中的“读”就是关键词语，重点扣住“读”的程度或过程，把较能反映特殊爱好而自己又沉醉其中的那个事物名称填上就行了。如《我读四大名著》《我读松花江的浪花》《我读妈妈那颗期盼的心》等等。 　　

 

2.细处入手，以小见大 　　

 

如果拟题过大，往往难以下笔。以“善待 ____”这一半命题作文为例，不少考生运用散文化的笔法，写《善待生活》《善待他人》《善待时间》《善待大自然》……显然，要在如此短的篇幅中，写深写透一个主题，写起来不易把握，更不易写出自己的真情实感。要想使文章有深刻的立意，较好采用以小见大的手法来写，这样才能使文章内容充实，主题深刻。如选取生活中你较为心动的一个场景、印象较深的一件事、较受感动的一个细节，用自我独特的情感体验，去表现较动人的情感，这样的文章更容易得优异。因此补题要避免雷同，要从小处切入，才能写得具体，写得生动。如以《善待地球》为题，可以选取有代表性的场景，抓住几个真实的、震撼人心的镜头，注意细节取胜，让人感受到地球被毁坏的惨状和大自然警钟长鸣的力量，挖掘出深刻的立意。

 

 

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