六年级模块——给你一支答题的‘神笔’ 进入学校不是梦

　　——给你一支答题的‘神笔’，进入学校不是梦！

　　【精彩解读】

　　小学语文诊断是对孩子综合能力的考察。基础知识方面，不仅仅会考察到孩子六年来学习的汉字、词语、句型、古诗词等知识，还会考察孩子在课余的积累，如课外的名言名句、古诗词、文言文等知识；在阅读方面，难度增加，许多学校试题的难度甚至达到了初中中高年级水平；作文则重点考察孩子助力新颖构思成文的能力。同时，大部分学校还把对孩子综合素质的考察部分，如生活常识、地理历史知识等放入到语文诊断之中。小学诊断内容庞大且杂乱，且各学校诊断重心不同，这要求孩子一方面稳固基础，广泛涉猎，另一方面也要了解目标校的诊断重点，有的放矢、逐个突破。

　　【内容简介】

　　字音字形的基础运用、句子运用、古诗词积累、名言名着、古诗词积累、文言文阅读、记叙文阅读、作文训练

　　【授课特点】

　　（1）提高兴趣的故事或小知识导入，吸引孩子兴趣。

　　（2）相应知识点的介绍，解决孩子的同步课程问题，同时关注小学，解决孩子迫切想了解的学校咨询、小学诊断题型、小学诊断学习技巧。在基于解决期中期末诊断的基础上向小学诊断延伸。

　　（3）功课的巩固训练强度加大，适应与小孩子的性格特点相应的提高功课的复习巩固，夯实基础，提高成绩。

　　【适合学员】六年级孩子

　　【总课时数】15次课（30小时）

　　【配套教材】六年级模块讲义

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