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2011年智康1对1春季班课程介绍:二年级小学数学 |
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二年级正是孩子开阔思维,数学能力,打好数学基础的重要阶段。小学数学作为数学上比较有难度的一部分,很能开阔孩子的思维,由于小学数学相对于课本教学在难度上的以及对孩子思维的引导,一般情况下在小学数学网学习一段时间后孩子在学校的数学成绩会非常优异,数学成绩优异了能孩子对数学的兴趣,兴趣能为孩子以后长久的数学学习建立起主观上的能动性来,同时兴趣也是学好小学数学必不可少的前提条件。
培养小学数学思维,为以后的三年级小学数学专题做好铺垫。二年级下学期结束进入三年级便会开始接触专题知识,从难度上来讲,专题知识的难度一定会上一个档次。所以,在专题知识的学习上应该提早有所准备,而二年级无疑是做好这个准备的较好时期,亦是较关键时期。
智康1对1二年级春季课程帮孩子持续! |
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二年级小学数学春季班课程大纲 |
| 讲次 |
课程设置 |
| 第1讲 |
速算与巧算的方法 |
| 第2讲 |
复杂的计数问题 |
| 第3讲 |
有趣的周期问题 |
| 第4讲 |
移多补少的学问 |
| 第5讲 |
和差问题 |
| 第6讲 |
排队问题 |
| 第7讲 |
植树问题 |
| 第8讲 |
数阵图 |
| 第9讲 |
巧求周长 |
| 第10讲 |
有趣的推理 |
| 第11讲 |
猜猜他几岁 |
| 第12讲 |
数学方法选讲——等式加减法(三) |
| 第13讲 |
数学方法选讲——逆推解题法(四) |
| 第14讲 |
巧解生活中的数学问题 |
| 第15讲 |
简单操作找规律 |
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习惯养成:包括学习习惯,和生活习惯,教师会从多方位培养一个孩子的习惯,比如教师会教会孩子上课下课自己收拾文具,和人说话要讲礼貌。在学习上,培养孩子当天事当天完成的好习惯。
综合测评:通过培养数学思维模式,提高孩子的数学理解能力。为以后的数学学习打下基础。
趣味性:通过趣味性数学的学习,让孩子喜欢数学,兴趣是学习的源动力。 |
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