校长推荐制暴露北大正在丧失自信

　　据《重庆晚报》报道，近日，首批北大推荐生名单将初审确定，11月30日将在北大招生网上进行公示。北大已经承认，此举是应对清华五校联招，优先抢夺优生资源。

　　其实，一直以来北大并不缺少孩子。即使北大不出此招，笔者相信至少在今后若干年内北大还是许多孩子向往的地方，甚至是一些高考“学子”的较好。据有关资料统计，1999-2007年，被北京大学录取的高考“学子”达347人，居各大学之首，摇摇优秀于其他大学。尽管近几年国内其他大学包括香港一些大学对高考“学子”的争夺日趋激烈，孩子报考大学出现分散化的趋势，但北大招收孩子的优势地位还比较明显。如果北大实施“推荐制”仅仅是为了与其他大学争夺生源，做到先下手为强，那么北大是不是太缺乏自信了？

　　北大推出“中学校长推荐制”的自主招生方式后，在社会上热度一直不减，媒体的跟踪报道和评论几乎没有间断。人们如此关注北大“中学校长推荐制”，反映了社会各界对高考制度改革的期待和对杰出人才的渴望。但是，经过一阵热议后，北大却说此举并非招生改革，也不能招收偏才、怪才，而是为了与清华抢夺优质生源。笔者认为，因为这种“推荐制”招收的仍然是传统优等生，并不能选择出分数之外的优秀人才，因此，北大“中学校长推荐制”已不值得期待了。

　　北大缺的不是孩子的优质生源，而是在分数之外还具备更高能力和更多特长，更具备素质和发展潜质的优秀生源。国外大学的经验证明，通过推荐或者自荐是获得这样优质生源的有效方式。迫于各方面的压力，各中学校长推荐给北大的孩子大多是平时学习成绩就名列前茅的孩子，人们普遍认为，这些孩子即使不被推荐，一般也能顺利考入北大。北大如果继续停留在抢夺国内高考“学子”的层面上，恐怕真应该为自己建设国际一流大学的前途担忧了！我们不妨看看全球大学排行榜的评价标准，评价指标包括研究素质、教学素质、学员受聘率和国际视野等，从中找不出“优质生源”的指标。如果北大真的很在意生源的话，就不应该让“推荐制”流于形式。