"最牛作文"作者周海洋 我要复读

　　周海洋，19岁，湖北武汉人，就读于武汉市汉南二中，应届高中学员，以题为《站在黄花岗陵园的门口》的高考助力能力作文一鸣惊人，以文言文式的写作形式成为人们关注的焦点。他用文言文写高考作文是突发灵感还是早有准备?他是文学天才还是偏科怪才?面对高校降分破格录取的优待他将做何选择?

　　没想到高考作文会得助力能力

　　“助力能力作文，我确实没想到，但说实话，诊断后我心里曾这么期待过。”在谈话中，周海洋不时会有一些“文言文”式的句子脱口而出，由此看来，他能用文言文写出高考作文也就不是什么新鲜事了。“其实我的作文还有很多不足之处，比如音韵，平仄还没有达到优秀，所以对于助力能力，我还是有些惭愧的。其实估分时，我估的是50分左右，助力能力的结果确实给了我一份惊喜。”

　　文言文作文源于灵感闪现

　　很多人猜测周海洋的高考作文是“早有准备”，对此他表示，自己确实早有准备，但却是长年累月的积累，而不是在诊断前刻意准备范文。“做完客观题后，我看了一眼作文题目，心中马上就有了灵感，所以立刻放下其他主观题，开始写作文。因为灵感是瞬间闪现的，需要及时捕捉，一旦错过，就很难写出想要的那种感觉了。本来我也没想到高考时会写文言文作文，应该是当时的灵感让我写出了这篇作文。当然，这与题目有很大的关系，既需要有一定的文化底蕴，也需要有能发挥的空间，否则，就不能写出这篇文言文作文了。”

　　默写受罚引发古文兴趣

　　周海洋说，早在小学时他就开始对古文感兴趣了。“说来有些不好意思，小学时，每次语文默写古诗，我和其他同学经常出现错别字，老师就让我们反复写十遍，甚至还被罚写过三十遍呢，就是在不经意间，我发觉自己慢慢喜欢上了古文，小学毕业时已经能背100多首古诗了。”在他看来“能够读自己感兴趣的书籍就是我的幸福所在”，因此，阅读各种文言文是一种快乐的享受。

　　我不是偏科“90后怪才”

　　很多媒体在报道周海洋的高考情况时都称其有偏科现象，可周海洋却说：“其实这并不是偏科，只是我对文科更感兴趣，而在理科方面，或许真的缺少些灵性吧。刚上高一时，我还喜欢数学呢，可是随着所学知识难度的增加，数学成绩越来越差，就这样我慢慢对它失去了信心。”高考总分370分的周海洋，语文110分、数学45分、英语80分、文科综合135分，这样的成绩在他看来，并不是不能接受。他说：“分数出来后，我内心挺平静的。其实我的数学成绩一直不好，所以该上高三时，我继续留在了高二读书，想重修一遍数学。即便如此，高三时我的数学成绩仍然很糟，以这样的成绩，我不会考上一所理想大学的。”

　　不少人称周海洋是“90后怪才”，可他自己却不这么认为，所谓“术业有专攻”，他只是更擅长文言文而已。生活中的他不像同龄人那样喜欢上网、看电视，对着装、时尚也不怎么感兴趣，他只想做自己，希望沉浸在自己的那片天地——看书，听广播，这就足够了。周海洋的班主任兼语文老师也说，周海洋是个有主见的孩子，着实喜欢文学和历史，在这方面的确有一定的造诣。每次谈及文学和历史方面的话题，他都会滔滔不绝地发表自己的见解，而且讲得还十分在理。

　　想到西部贫困地区教书

　　凭着高考作文获得了助力能力，三峡大学表示愿意破格录取周海洋，但他婉拒了校方的邀请。对此，周海洋解释说：“三峡大学的确是很不错的学校，我也很愿意到那里去读书，但以370分的成绩被破格录取，我会感到心里不安。三峡大学二本一批的录取分数线是506分，很多人只是差了几分就被拒之门外，而我与分数线相差136分，单凭一篇作文就被录取了，对其他人是不公平的，而且我的学业水平也确实没有达到三峡大学的要求，我需要继续给自己充电。我已经决定了，打算复读一年，来年高考在达到或接近三峡大学的录取分数线时，再去那里读书。”他坚信“不流汗水何以有成”，只要自己苦读一年，来年会有理想的成绩。