10点做好考前复习，总结知识最重要

　　先进、认真看课本上的复习参功课和每章的复习小结，力争复习参功课每题都过关。复习小结了然于心。

　　第二、制定看书计划、能绘出知识结构网络图，然后根据知识结构网络图去发散、联想基础知识点和每个知识点的基础题，首先学会自我检测。

　　第三、将一学期的试题与讲议整理、装订，在错题做上显眼的记号，有计划的看或做错题，这样可以避免以前所犯的错误，如果看过一次就能掌握的，将这题划去，看了两次以上还没有掌握的，要多请教与训练，直到错题基本掌握。(我不赞成将错题抄到一个本子上，那样有点浪费时间，尤其是期末诊断，时间又这么紧，要是想整理一个错题集也应是平时的事，而不是在迎考的时候)

　　第四、适当的做些期末模拟试题，但量不要太大，有一、两套就可以了。应该多做那些自己认为知识点理解、应用薄弱的题，对一些难题可在自己思考的基础上加强与同学、老师的交流，对于那些偏题、怪题笑而弃之。

　　第五、分析自己平时得分的分布情况，也就是说选择题、填充题、解答题前3题与解答题后几题、实验题、作文、听力等得分进行分析，针对自己的情况做好得分的精力分配。比如：平时选择题得分较高，解答题前3题得分较高，那么，复习时重点应放在填充与解答题后面的几题上。这样将精力放在硬骨头上，不要精力平均使。

　　第六、有可能自己出一份试题考一下自己，这叫自查自救行动，通过自己出题，对知识点会有进步的理解与巩固，另外还可以进一步了解各知识点的出题题型方式与风格。

　　第七、会进行必要的变式训练。比如：选择变填充，填充变解答，多条件的解答题变为选择题，还要条件与结论互换、结论引申等，这样综合能力会有所提高。

　　第八、解题的基本方法与手段不要忘了，比如该画图的就得画图，该演算的就得演算，该写公式的就写公式等。

　　第九、诊断前要调节自己的情绪，不要太紧张，不要把诊断的得失情绪带进考场，你想呀，不紧张还能考出好成绩，太紧张反而发挥不好了，所以还是放松点的好。如果实在有点紧张，我教一招：坐在那，闭上眼睛，做5到10个深呼吸。

　　第十、答题时，字迹要清楚，不要潦草。做解答题、证明题、题时尽量做到每行只有一个式子或者一个推理句式，不要一句话连着一句话，只到结束，那样老师看不清，尤其对于哪些按步给分的题会影响自己的得分。

魏老师是先进教学经验丰富的数学教师，讲课风格灵活，辅导孩子能很快提数，很快带领孩子进入数学思维环境，取得了很多优秀的教学成绩，魏老师现在天行建校区授课。 垂询电话：51921885