
单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
郁同学是东城二十一中初二的孩子,报名来智康学习时间是距离本学期开学还有半个月的时候。 先进次见他的印象是感觉这个孩子不爱说话,也不爱。一开始遇到部分就作沉思状,他想用心算解决问题。可是孩子本身的能力并不是特别强所以这样的“心算”即不准确又浪费了时间。
郁同学刚来的时候期末数学成绩是78分 ,先进次上课我让他给我分析他的期末试题。因为学校对试题已经进行了分析讲解所以他的先进次课我就让他把他有错误的地方讲给我听,这个过程中发现孩子对一些问题在讲解时思路还不是很清晰,有的题目还是不会做。这样的原因是孩子功课并没有对错题及时巩固和分析自己的错误原因没有正确的学习方法。还有就是对知识点掌握不熟练,在应用的时候不能从题目中抽离出所考的知识点。之后我对他的知识点做了补充。依据孩子的情况我发现孩子对上学期的《一次函数》和几何图形部分掌握的不是很好,所以接下来的两次课针对这两方面做了重要讲解。在上课的过程中我把孩子的时间安排得很紧凑不让他有分散精力的机会并对他偷懒不爱的坏习惯严格监督要求做到只要题会结果就一定对的效果。慢慢的孩子也习惯了这样的上课方式,对于问题也不用频繁的强调了。这样的效果很好,孩子一堂课能吸收很多知识。
在接下来的学习中我对初二下学期的数学知识给孩子优先授课,孩子还是很聪明的,只要认真听课跟上老师的思路他也觉得越学越容易了。我们的进度很快,到孩子新学期开学时我们已经把初二下学期的内容学完了两章。开学后我们一周上一次课,这个时候孩子的状态已经有了明显的进步作为他的老师这点我能明显的感觉到。他也和家长说很期望学校的先进次诊断快点到来他说要证明自己。家长和我说这些的时候我觉得孩子的自信心已经找回来了,他一定是很自信自己一定会考好。先进次单元考的时候他考了94分,班级位置第二。在接下来的两次单元诊断中也都是九十分以上。这个时候家长打来电话说孩子现在数学成绩比较稳定,回家优先完成的都是数学功课。出于信任家长还让我关心一下孩子的其他学科,家长觉得孩子很听我的话。
对于孩子的成绩我及时给了表扬和更多的鼓励。同时也告诉他他还有空间,注意细节考助力能力并不困难并告诉他我们今后的目标就是助力能力。并且老师相信他一定会取得这样的成绩。学校在学完三章内容之后在四月初进行了月考。这次我们的目标实现了他考了100分。年级只有他自己考了助力能力,年级。之后他还很谦虚的说是试题太简单。
我觉得我的孩子慢慢的成熟了,现在的他是那么自信且不张扬。有这么好的心态我对他的学习更是充满了信心。预祝即将来临的期中诊断他能再接再厉,继续辉煌!
| 刘老师作为资深数学教师,在智康从事一对一初中数学辅导有过大批中考学员,学员中考成绩突出,刘老师教学采用孩子较容易接受的方式授课,刘老师现在中航校区授课。 垂询电话:64010969 |