周同学考前三星期辅导数学提高30分

【孩子姓名】	周同学	【所在年级】	初一
【性别】	女	【所在学校】	北京四中
【辅导教师】	数学徐老师	【辅导时间】	21天
【辅导频率】	每周三次	【满意度】	★★★★★
【辅导科目】	数学
【问题诊断】	孩子文科成绩优异，英语成绩年级先进，法语也很好，多才多艺。唯独 　数学成为她较大的苦恼。因为从小没学过小学数学，班里课程进度很快，导 　致她对初一数学很不适应。
【培养方案】	学科教学指导：张老师根据她的情况制定了抓基础、重探究、专项训练 　，重点题型、重点题目详细讲解的教学方针。在授课同时还积极调整学 　生心态，努力帮孩子找回学数学的信心。明明不负众望，在较短时间内 　对数学的几何证明题有了感觉，家长称“开窍了”。 　诊断指导：孩子的学习热情少有高涨，每星期的学校模拟诊断，成绩都 　能进步十几分。 　心理指导：让家长了解到孩子在学习方法、习惯上存在的问题，也发现 　家长以往对孩子过于严厉，建议以后要多多赞扬；家长很赞同，极其配 　合，严格监督与鼓励并行。
【辅导时间安排】	2008年11月29日------2008年12月6日 　基础题型训练，培养孩子对数学的自信心 　2008年12月7日------2008年12月13日 　举一反三的训练，做到一题多解，开通数学思维能力 　2008年12月14日------2008年12月20日 　错题、难点汇总，击破数学学习障碍
【1对1课时】	9次	【陪读答疑】	3次
【辅导前两科成绩】	63分	【辅导后成绩】	95分

 

周同学成绩提高表

诊断名称	科目	助力能力	孩子成绩	班级位置	年级位置	备注
期中诊断	数学	100	63	38	182	在智康教育辅导前
期末诊断	数学	100	95	10	31	辅导后名次的变化