张敏同学经6次课期末语文考试提高24分

　　张敏是东城区五中分校初三的一名孩子，学习成绩优异，在全年级能排到前60名左右的成绩。张敏对自己的要求很高，孩子的各科成绩都非常突出，唯独语文有些不足，期中诊断语文89分(助力能力120分)的成绩，使家长和孩子都非常困惑!因为成绩的不理想，张同学对语文失去了信心，觉得自己语文怎么也学不好了。

 

　　针对孩子的情况，首先我对张同学的试题进行细致的分析，发现孩子欠缺的不是基础，而是解题的方法。在孩子的意识中已经形成：只有做多的题才能把各科学好的框框，而忽略了学习方法是较主要的解题思路。

 

　　根据张同学的情况我制定了一套适合她的个性化培养方案，主要从阅读的解题方法出发，一点点的巩固，把方法记得准确。要求孩子把阅读和背诵结合起来，广泛积累语言素材，并且还要和写作联系起来，加强孩子记忆、整理思维、提高认识能力。

 

　　后来的模拟测验中，张同学的语文成绩提高了不少!以前阅读失分严重，而在那次诊断中语文阅读只错了3分。为了在期末诊断中取得更好的学习成绩，我对基础知识进行了详细的讲解。终于，张同学在东城区的语文统一期末诊断中，语文取得了113分的好成绩!

 

　　当孩子拿到成绩告诉她妈妈的时候，妈妈消除了困惑，露出了满意的笑容。张同学妈妈对我说：“谢谢您齐老师，是您让我家孩子重新建立起了对语文的兴趣，并且把成绩提高了这么多，现在孩子面对中考压力也减轻了不少!”

 

　　从89分到113分，24分的突破，对于一个初三的孩子是多么的重要啊!孩子的进步让我懂得了因材施教的重要性，也让我更加充满信心迎接每一次挑战!

 

齐老师目前在智康从事一对一教学工作取得多项优秀教学成果，类似成功案例很多，齐老师对语文教学总结出独特的一对一教学方案，针对性强。齐老师现在中航校区授课。 垂询电话：64010969