
单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
| 丁老师在智康从事小学英语辅导成绩突出,教学活泼,方法独特,年轻朝气。丁老师现在公主坟校区授课。垂询电话:68221 |
学习英语是为了交际,方便和人交流。在口头交际过程中,如果听不懂别人的话,领会不了别人的意思,就和没学英语一样。那么,我们应怎样去锻炼听力呢?我认为应注意一下几个方面:
一、系统听力训练开始得越早越好。虽然听力理解在初中才作为英语能力必要检测项目,但我认为越早开始系统的英语听力训练越有助于孩子培养正确高效的听力技巧。小孩子开始学习剑桥英语、新概念英语等教材时就应开始有意识的进行听力训练。
二、选择水平相适的教材。对于小学和初中孩子来说,新概念英语系列教材就是不错的选择。初中各年级孩子还可利用每单元的听力材料同步训练。
三、精听与泛听相结合。听力训练时,要注意把精听、泛听结合起来,以便于培养的力综合能力。所谓泛听,只要能听懂听力材料的大致内容,能回答文章开头提出的问题即可,不必追究细枝末节。所谓精听,是要求听时要辨出听力内容的每一个单词和音素;然后跟着听力材料一句一句复述文章,有条件的同学还可以把自己复述的内容录制下来,反复比较。较后需要落实到笔头上,把每个句子都写下来,一个单词一个单词写下来,较后再去对照原文进行修改。尤其注意自己漏写误写的单词。
四、听与说相结合。我们在训练精听时,可以分辨其中的每一个语音现象,因此同时也巩固了语音知识,提高了说的准确性;以听指导说,以说巩固听,二者互为补充,互相监督,共同提高。
五、采取灵活多变,形式多样的听力方法在不知不觉间锻炼自己的听力。总是听写一本教材,总用一种方式进行锻炼难免会产生审美疲劳,随之而来的就是一系列的负面效应。所以在锻炼听力时也要时不时给自己找些乐子。比如音乐的同学就可以通过听英文歌曲来锻炼自己的听力,同理,喜欢看电影的,就看些原版的英文影片。
以上所说的不过是些小技巧,要想真正的提高自己的英语学习水平特别是听力水平,靠的还是苦功夫。只要持支以恒,坚持训练,相信每位孩子都能看到自己的进步。