中考如何进行数学的复习

　　中考临近，数学复习落到实处必须制定合理的复习计划，合理的复习计划能让复习有条不紊地进行下去，可以起到事半功倍的效果。一般我们建议安排四轮复习。

　　先进轮，摸清初中数学内容的脉络，开展基础知识系统复习。

　　近几年的中功课安排了较大比例的试题来考查基础知识。全卷的基础知识的覆盖面较广，起点低，许多试题都是在基础考点进行加工、组合、延伸和拓展，所以在复习中要紧扣教材，夯实基础，同时关注中考说明中的新变化与新要求，对基础知识进行系统梳理，形成知识网络，同时对典型问题进行变式训练，达到举一反三、触类旁通的目的，提高能力。

　　近几年的中功课告诉我们学好课本的重要性。在复习时必须深钻教材，在做题中应注意解题方法的归纳和整理，做到举一反三，有些中功课就在书上的例题和题目的基础上延伸、拓展，因此，教师要引导孩子重视基础知识的理解和方法的学习。基础知识就是初中所涉及的概念、公式、公理、定理等，掌握基础知识之间的联系，要做到理清知识结构，形成整体知识，并能综合运用。

　　第二轮，针对热点，抓住弱点，开展难点知识专题复习。

　　根据历年中诊断卷命题的特点，精心选择一些新颖的、有代表性的题型进行专题训练，就中考的特点可以从以下几个方面收集一些资料，进行专项训练。

　　第三轮，模拟训练考前热身。

　　这一阶段，重点是提高孩子的综合解题能力，训练孩子的解题策略，加强解题指导，提高诊断能力。具体做法是：从往年中考卷、自编模拟试题中精选十份左右进行训练，每份的训练要求孩子独立完成，老师及时批改，重点讲评，这所谓纵向进行考查，同时横向进行归纳形成题组掌握中考内在规律。

　　第四轮，反思回味做好较后查漏补缺。

　　在中考的前一周，要对在训练中存在的问题，按题型分几块回味训练，扫清盲点，或者找出以前的试题重点对以前做错和容易错的题目进行较后一遍清扫，达到学习效率的优选化。