
单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
| 课程名称 | 适合对象 | 课程内容 | 辅导目标 |
| 三年级 四年级 五年级 六年级 | 与义务教育阶段的小学数学教材同步开设,综合复习助力训练,以巩固为主。 | 狠抓基础,查漏补缺,提高孩子解题能力和诊断成绩,培养孩子兴趣。 | |
| 三年级 四年级 五年级 六年级 | 与“华罗庚小学数学”教材、学而思培训班讲义以及仁华课本同步,结合全国各种小学数学诊断题目,进行针对训练。 | 提入孩子解题能力,开拓知识视野,提析能力,训练孩子思维。 | |
四年级 五年级 六年级 | 从全国各地小学数学题中选择经典题型进行讲解,注重新颖和灵活,与“华罗庚数学思维导引”教材同步。 | 通过对数学方法的传授,达到培养孩子良好的思维习惯,使得孩子具有一定创造和创新的能力,解决和分析问题能力。 | |
小学孩子 | 结合仁华历年诊断试题,对孩子进行专项训练。 | 让孩子在诊断方法、技巧等方面有所训练,提高孩子考场心理素质以及诊断能力 | |
小学孩子 | 根据孩子要求开设相关的课程,主要以孩子对课程要求为主 | 目的是让孩子能够在他原有的知识基础以及一些学习习惯和方法上有所提高。 |