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艺考文化课培训学校北京

2021-12-19 10:20:42 来源:佚名
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艺考文化课培训学校北京同学们参加了艺考以后是不是就觉得文化课对自己来说不重要了呢?同学们这么想就大错特错了,文化课是决定了同学们是不是被录取的关键部分。下面,小编为大家带来艺考文化课培训学校北京

每天反省很必要

  学校的氛围让孩子觉得,“不好好学习,对不起同学,对不起学习组组长,对不起老师,更对不起父母”。

  2015年,因为奥赛进入国家训练队,衡水中学高三孩子李秋宇在1月份已确定被保送清华大学。但李秋宇喜欢“有规律的生活”:仍然坚持和同学们一起早上5点左右起床,然后读书、跑早操。

  李秋宇非常喜欢震撼长跑,认为喊口号“很提神”。他说每天早晨5点起床习惯了,天天自然醒,这是“条件反射”。然后十分钟整理内务、洗漱,开始跑步。

  跑步前,有大概5分钟的集结时间。这个时间他和同学们都会带着学习资料,“背一个单词一个句子都是收获”, “从这一刻开始,就要把思维带到学习上来。” 站队必须一步到位,不准缺席,流行的话是“只要活着就来跑步”。

  之后是语文和英语的早读时间。王奕文说,大声朗读,会帮助提神。每个人都练成了大嗓门。嗓门小声音低会被老师和值日领导撵出去。

  由此,全天13节课开始,直到晚上10点半,有的孩子回宿舍挑灯夜战到12点。有孩子说,学校的氛围让他觉得,“不好好学习,对不起同学、对不起一样辛苦的老师、更对不起一次缴清的高昂的学费”。

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      化学:精练高考真题,摸清问题所在(衡中老师:祖晓莉)

  1. 精练高考真题,明确方向

  考纲的要求是通过功课来体现的,所以,研究历年特别是近五年新课改地区的高功课,有利于更好的理解考纲,明确准备方向。

  经过对近几年高功课的横、纵向分析,可以得出以下三点:一是主干知识考查“集中化”,二是基础知识新视角,推陈出新,三是能力考查“综合化”。

  2. 摸清问题所在,对症下药

  要提高后期的准备质量,还要真正了解孩子存在的问题,只有如此,复习准备才能更加科学有效。所以,必须加大信息反馈,深入总结学情,明确准备方向,对症开方下药,才能使孩子的知识结构更加符合高考立体网络化要求,才能实现基础→能力→分数的转化。

  3. 切实回归基础,提高能力

  复习训练的步骤包括巩固基础,突破难点,规范作答,总结方法,通过这样的总结,孩子印象深刻,应用更加灵活。

  在准备时,要注意从以下五个方面找突破,一是这道题该怎么做;二是为什么要这样做;三是怎么会想到要这样做;四是不这样做可以吗?还有没有其他方法?这些方法中哪一种较好?五是这道题改变设问角度,还会变成什么样的题目?又该怎么做?如果能够如此做题,可收到5+5>5的效果。

  生物:精研考纲,精设专题,精编题目,精心管理(衡中老师:刘艳红)

  距离高考愈来愈近,生物后期的复习准备在本着回归大纲的同时还应“夯实基础,突出主干;突破疑点,重复变换;重视训练,能力凸显”为指导思想,完善知识网络,达成知识重组,进而实现学科知识广泛整合的目标。

  1. 方略一:精研考纲

  要认真研读新大纲,充分利用网络资源,及时收集高考信息,关注相关人士的解读和预测。要充分利用集体教研的时间,将较近五年新课程标准区的功课进行分组研究,对历年高功课的命题特点进行回顾和整理。

  2. 方略二:精设专题

  在专题的设置上,结合各模块复习的同时,要贯穿“生物圈——生态系统——生物群落——种群——个体——细胞——分子”的线索,将学科内的知识进行系统重组。我校共设置了八大专题,即生命的基础、细胞的生命历程、生物的新陈代谢、遗传变异与育种进化、生命活动的调节、。生物与环境、现代生物技术以及实验专题。

  3. 方略三:精编题目

  一方面要“题海捞金、精选精练”,另一方面要按照考纲要求做到考点细化联系,防止遗漏相关的知识点。每套题目都要力求落实“三量”,即思考量、题目量、图表量,抓好“三点”,即易错点、重点和盲点,及时发现存在的不足,有针对性地查缺补漏。

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  每天反省很必要

  学校的氛围让孩子觉得,“不好好学习,对不起同学,对不起学习组组长,对不起老师,更对不起父母”。

  2015年,因为奥赛进入国家训练队,衡水中学高三孩子李秋宇在1月份已确定被保送清华大学。但李秋宇喜欢“有规律的生活”:仍然坚持和同学们一起早上5点左右起床,然后读书、跑早操。

  李秋宇非常喜欢震撼长跑,认为喊口号“很提神”。他说每天早晨5点起床习惯了,天天自然醒,这是“条件反射”。然后十分钟整理内务、洗漱,开始跑步。

  跑步前,有大概5分钟的集结时间。这个时间他和同学们都会带着学习资料,“背一个单词一个句子都是收获”, “从这一刻开始,就要把思维带到学习上来。” 站队必须一步到位,不准缺席,流行的话是“只要活着就来跑步”。

  之后是语文和英语的早读时间。王奕文说,大声朗读,会帮助提神。每个人都练成了大嗓门。嗓门小声音低会被老师和值日领导撵出去。

  由此,全天13节课开始,直到晚上10点半,有的孩子回宿舍挑灯夜战到12点。有孩子说,学校的氛围让他觉得,“不好好学习,对不起同学、对不起一样辛苦的老师、更对不起一次缴清的高昂的学费”。

  每天反省很必要

  学校的氛围让孩子觉得,“不好好学习,对不起同学,对不起学习组组长,对不起老师,更对不起父母”。

  2015年,因为奥赛进入国家训练队,衡水中学高三孩子李秋宇在1月份已确定被保送清华大学。但李秋宇喜欢“有规律的生活”:仍然坚持和同学们一起早上5点左右起床,然后读书、跑早操。

  李秋宇非常喜欢震撼长跑,认为喊口号“很提神”。他说每天早晨5点起床习惯了,天天自然醒,这是“条件反射”。然后十分钟整理内务、洗漱,开始跑步。

  跑步前,有大概5分钟的集结时间。这个时间他和同学们都会带着学习资料,“背一个单词一个句子都是收获”, “从这一刻开始,就要把思维带到学习上来。” 站队必须一步到位,不准缺席,流行的话是“只要活着就来跑步”。

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  由此,全天13节课开始,直到晚上10点半,有的孩子回宿舍挑灯夜战到12点。有孩子说,学校的氛围让他觉得,“不好好学习,对不起同学、对不起一样辛苦的老师、更对不起一次缴清的高昂的学费”。

  每天反省很必要

  学校的氛围让孩子觉得,“不好好学习,对不起同学,对不起学习组组长,对不起老师,更对不起父母”。

  2015年,因为奥赛进入国家训练队,衡水中学高三孩子李秋宇在1月份已确定被保送清华大学。但李秋宇喜欢“有规律的生活”:仍然坚持和同学们一起早上5点左右起床,然后读书、跑早操。

  李秋宇非常喜欢震撼长跑,认为喊口号“很提神”。他说每天早晨5点起床习惯了,天天自然醒,这是“条件反射”。然后十分钟整理内务、洗漱,开始跑步。

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  由此,全天13节课开始,直到晚上10点半,有的孩子回宿舍挑灯夜战到12点。有孩子说,学校的氛围让他觉得,“不好好学习,对不起同学、对不起一样辛苦的老师、更对不起一次缴清的高昂的学费”。

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