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北京高中会考 数学试题！数学应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。下面，小编为大家带来北京高中会考 数学试题！希望可以给大家带来一些帮助！
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女生学好高中数学的方法一掌握自学方法
多数高中女生不会自学，不会结合教师给出的自学提示进行阅读、思考，抓不住数学自学重点，不会方法，小组交流过于形式，不会倾听、比较、补充，抓不住核心问题等。怎样才能让高中女生“悦”读，边读边思考，有探究兴趣，会阅读数学书上的信息，有自己的思考呢?
首先要先明确高中数学的重点后，和老师、同学们一起阅读、思考自学高中数学内容，高中女生在数学课后，进行数学展示交流，在互补沟通中让多数学生明白，自学并不是在完成看书的任务，更多的是想一想，能看懂怎么想，看不明白如何入手思考，切实达到潜心自学、学有所获的目的，这种所获，除去知识上的，更多的是学习高中数学的方法和静心、踏实的学习品质。高中女生能自学、会自学、潜心自学，“围绕重点自学”环节存在很大的差异，要一步一步扎扎实实地把“围绕重点自学”这个环节上好，让高中女生真正“会”潜下心自学，为后续环节的展开奠定坚实的基础。
女生学好高中数学的方法二提升数学素养
进入高中阶段以后，高中女生的数学基本常规已经非常成熟，教师可以把讲台让出来，让高中女生自己进行交流、质疑、点拨。由小组轮流式展示交流，到抽签决定交流汇报的人员，每个高中女生都有表达愿望和机会，在一次次磨炼中，高中女生的数学表达思路清晰，在一次次质疑、点拨高中女生的自信心得到了极大激励。
不同的方法能有效促进高中女生潜心自学品质形成，促使数学小组交流具有实际意义和效果，让高中女生在充分的自学、有效的交流中，对问题进行深入探究和思考，进而形成自我认识，并能进行自然的展示和汇报交流，促进高中女生数学素养提升，这正是“引导自学”型课堂的根本宗旨，是女生学好高中数学的根本方法。
女生学好高中数学的方法三注重合作
在高中阶段应该倡导学生间的合作，组织学生内部交流自学，尤其是高中女生。着力强化“小组讨论”数学学习环节，采用“参与指导”、“示范演示”、“组长培训”的方法，三种方法训练高中女生的数学能力。高中女生在数学自学时就要思考，自学的内容中需要强调的是什么?这个问题的关键是什么?循序渐进，掌握方法。
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