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北京高中会考生物试题！考试时间紧，同学们要摸索适合自己的答题顺序和时间分配，有一定时间去思考和完成最后两道生物题，并力求做到卷面洁净、表述准确、合乎规范。下面，小编为大家带来北京高中会考生物试题！希望可以给大家带来一些帮助！
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高中生物会考重点总结
ATP：三磷酸腺苷
作用：新陈代谢所需能量的直接来源
结构式：A—P～P～P中间是两个高能磷酸键，水解时远离A的磷酸键线断裂
ATP与ADP的相互转化ATP ===== ADP + Pi + 能量(1molATP水解释放30.54KJ能量)(从左到右时能量代表释放的能量，用于一切生命活动。 从右到左时能量代表转移的能量，动物中为呼吸作用转移的能量。植物中来自光合作用和呼吸作用。 )
光合作用(自然界最本质的物质代谢和能量代谢)
1、概念：绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程。
方程式：CO2 + H2018 ——→ (CH2O)+O218
2、★ 光反应阶段
场所：叶绿体囊状结构薄膜上进行
条件：必须有光，色素、化合作用的酶
步骤：
①水的光解，水在光下分解成氧气和还原氢H2O→2[H] + 1/2 O2
②ATP生成，ADP与Pi接受光能变成ATP
能量变化：光能变为ATP活跃的化学能
3、★ 暗反应阶段
场所：叶绿体基质
条件：有光或无光均可进行，二氧化碳，能量、酶
步骤：
①二氧化碳的固定，二氧化碳与五碳化合物结合生成两个三碳化合物
②二氧化碳的还原，三碳化合物接受还原氢、酶、ATP生成有机物
能量变化：ATP活跃的化学能转变成化合物中稳定的化学能
关系：光反应为暗反应提供ATP和[H]
4、★意义：
①制造有机物
②转化并储存太阳能
③使大气中的CO2和O2保持相对稳定。
呼吸作用(生物氧化)
1、场所：无氧呼吸在细胞质基质;有氧呼吸第一阶段在细胞质基质，第二、三阶段在线粒体中进行。
2、有氧呼吸：
第一步：1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸，[H]和少量ATP(在细胞质基质中进行)
第二步：丙酮酸和水结合生成CO2，[H]和少量ATP (线粒体中进行)
第三步：前两步的[H]与吸入的氧气结合生成水和大量的ATP (线粒体中进行)
有氧呼吸将有机物彻底分解，1mol葡萄糖完全分解释放总能量2870千焦，其中1161KJ能量转移到ATP中，其它的以热能的形式散失。
3、呼吸作用的意义：
①为生命活动提供能量
②为其他化合物的合成提供原料
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