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北京小学一年级思维拓展题数学!大家在小学都是怎么学习数学的呢?有没有养成好的学习习惯呢?思维能力也是需要大家去多多练习的,小编也给大家找到了一些相关资料,来一起看看吧,

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关于北京小学四上册数学计算题及答案就到这里,下面给大家分享其他资料:
小学数学学习
货币
1、什么是货币
货币是充当一切商品的等价物的特殊商品。货币是价值的一般代表,可以购买任何别的商品。
2、常用单位 * 元 * 角 * 分
3、单位换算 * 1元=10角 * 1角=10分
常用单位换算
1、长度单位换算
1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米 1厘米=10毫米
2、面积单位换算
1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米
3、体(容)积单位换算
1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升
1立方厘米=1毫升 1立方米=1000升
4、重量单位换算
1吨=1000 千克 1千克=1000克 1千克=1公斤
5、人民币单位换算
代数初步知识
一、用字母表示数
1、用字母表示数的意义和作用
用字母表示数,可以把数量关系简明的表达出来,同时也可以表示运算的结果。
用字母表示数是代数的基本特点。既简单明了,又能表达数量关系的一般规律。
2、用字母表示常见的数量关系、运算定律和性质、几何形体的计算公式
⑴ 常见的数量关系
① 路程用s表示,速度v用表示,时间用t表示,三者之间的关系:
s=vt v=s/t t=s/v
② 总价用a表示,单价用b表示,数量用c表示,三者之间的关系:
a=bc b=a/c c=a/b
⑵ 运算定律和性质
加法交换律:a+b=b+a
加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
乘法交换律:ab=ba
乘法结合律:(ab)c=a(bc)
乘法分配律:(a+b)c=ac+bc
减法的性质:a-(b+c) =a-b-c
⑶ 用字母表示几何形体的公式
① 长方形的长用a表示,宽用b表示,周长用c表示,面积用s表示。
c=2(a+b) s=ab
② 正方形的边长a用表示,周长用c表示,面积用s表示。
c=4a s=a²
③ 平行四边形的底a用表示,高用h表示,面积用s表示。
s=ah
④ 三角形的底用a表示,高用h表示,面积用s表示。
s=ah/2
⑤ 梯形的上底用a表示,下底b用表示,高用h表示,中位线用m表示,面积用s表示。
s=(a+b)h/2 s=mh
⑥ 圆的半径用r表示,直径用d表示,周长用c表示,面积用s表示。
c=∏d=2∏r s=∏ r²
⑦ 扇形的半径用r表示,n表示圆心角的度数,面积用s表示。
s=∏ nr²/360
⑧ 长方体的长用a表示,宽用b表示,高用h表示,表面积用s表示,体积用v表示。
v=sh s=2(ab+ah+bh) v=abh
⑨ 正方体的棱长用a表示,底面周长c用表示,底面积用s表示, 体积用v表示.
s=6a² v=a³
⑩ 圆柱的高用h表示,底面周长用c表示,底面积用s表示, 体积用v表示.
s侧=ch
s表=s侧+2s底 v=sh
⑪ 圆锥的高用h表示,底面积用s表示, 体积用v表示.
v=sh/3
3、用字母表示数的写法
① 数字和字母、字母和字母相乘时,乘号可以记作“.”,或者省略不写;数与数相乘,乘号不能省略。
② 当“1”与任何字母相乘时,“1”省略不写。
③ 数字和字母相乘时,将数字写在字母前面。
④ 在一个问题中,同一个字母表示同一个量,不同的量用不同的字母表示。
⑤ 用含有字母的式子表示问题的答案时,除数一般写成分母,如果式子中有加号或者减号,要先用括号把含字母的式子括起来,再在括号后面写上单位的名称。
4、将数值代入式子求值
① 把具体的数代入式子求值时,要注意书写格式:先写出字母等于几,然后写出原式,再把数代入式子求值。字母表示的是数,后面不写单位名称。
② 同一个式子,式子中所含字母取不同的数值,那么所求出的式子的值也不相同。
1元=10角 1角=10分 1元=100分
6、时间单位换算
1世纪=100年 1年=12月 大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月 小月(30天)的有:4\6\9\11月
平年2月28天, 闰年2月29天 平年全年365天, 闰年全年366天 1日=24小时
1时=60分 1分=60秒 1时=3600秒
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