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北京小学四年级数学思维拓展！时间转眼即逝，大家都是怎么学习的呢？数学的学习就是需要多多练习的，有没有提前做一些准备呢？小编也给大家找到了一些相关资料，希望可以给大家带来一些帮助，大家加油！
四年级数学思维拓展经典练习题一
一、填空
1、一个数的个位是3，千位是8，万位是5，百万位是2，其他各位上的数都是零，这个数写作( )
2、在6和9中间添( )个零，这个数是六百万零九。
3、五万八千零四十写作：( )， 后面的一个数是 ( )。
4、由3个亿，5个百万，2个千和8个十组成的数写作：( )。读作：( )。
5、12□780≈13万，□最大可填( )，最小可填( )。
6、一个六位数，四舍五入到万位约是30万，这个数最大是( )，最小是( )
7、十位上和千位上都是8的五位数中，最大的数是( )，最小的数是( )，它们相差( )
8、一个数加2的和比最小的三位数多1，这个数是( )
9、2000年全国总人口为1295330000人。按每人捐出1分钱计算，共可筹集捐款( )元，约( )万元。
10、用2、4、6、8和3个0按要求组成七位数。
(1)最大的七位数是( )。最小的七位数是( )。
(2)只能读出两个零的最小七位数是( )。
(3)能读出三个零的最大七位数是( )。
11、26980四舍五入到百位是( )，四舍五入到千位是( )，四舍五入到万位是( )。
12、一个九位数，千万位上是5，十万位是6，每相邻三个数位上的数字之和是16，这个九位数是( )
二、解答题
1、一个三位数，末尾添上一个0后，就比原来大1008，这个三位数是多少?
2、三个数的末尾加上一个0后得到一个新数，两数之和为14080，这个数是多少?
3、六个连续的自然数的和是15，这六个数中最小数是多少?最大数是多少/
4、用2、3、4、8、9和3个0八个数字，按要求写出八位数。
(1)只能读一个零的最大的八位数。它省略万位后面的尾数约是多少?四舍五入到亿位是多少?
(2)在组成的八位数中，最小的三个数分别是多少?按从小到大的顺序写出来。
5、用0、2、4、6、8这五个数字，组成一个三位数和一个两位数，用计算器找出这两个数的积最大是多少?最小是多少?
四年级数学思维拓展经典练习题二
一、填空
1、根据85×32=2720，直接写出下面各题的积。
85×64= 85×16=
85×8= 85×320=
2、估算下面各题。
① 小张身高171厘米，大约是( )厘米。
② 小军爸爸的工资是每月1980元，大约是( )元。
③ 某足球场可以容纳观众19800人，大约是( )人。
3、已知A×B=380，如果A扩大3倍，则积是( );如果B缩小5倍，则积是( )。
4、李强走一步的距离是63厘米，他从家到学校一共走了498步，他家到学校大约有( )米。
5、两个数相乘，如果一个因数增加6，积就增加48;如果另一个因数减数4，积就减少60。原来两个因数的积是( )
6、一个三位数乘一个两位数，积最少是( )位数，最多是( )位数。
7、用1、3、5、7、9这五个数字组成一个三位数和一个两位数，按要求写出两道乘法算式。
积最大是( );积最小是( )。
二、解答题
1、新华书店为庆祝儿童节，买4套送1套，已知原来每套45元，一次买5套，每套便宜多少钱?
2、小明在计算一块长方形草坪的面积时，错把其中的宽12米看成21米，结果得到的面积比正确的多了972平方米。正确的草坪面积是多少?
3、下面等式中的○和△分别代表两个不同的数字，其中○△是两位数， △△△是三位数。如果等式 ○×△×○△=△△△成立，那么 △=( )，○=( )。(提示：△△△÷△=?)。
4、有6束花，每束15朵，如果从每束里拿出2朵，剩下的一共有多少朵花?
5、菜场有西红柿260筐，黄瓜60筐，再运回多少筐西红柿后，西红柿的总筐数是黄瓜的5倍?
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关于北京小学四上册数学计算题及答案就到这里，下面给大家分享其他资料：
小学数学知识点
1、抓住课堂
科学注重和平时的研究，不适合突如其来的回顾。老师讲的每一堂课，浓度，倾听，跟随老师的想法。多听，多记老师所说的数学思想和学习方法。不要把你的思维局限在某个问题上。例如，“转换思想”和“数与形的结合”等思维方法远比解决某一问题更为重要。
2、高质量的完成作业
所谓的高质量是指高精度和高速度。
在做作业时，有时重复相同类型问题的练习，必须有意识地检查速度和准确性，并且在每次做完这些问题时都能更深入地思考这些问题。如检查其内容、运用数学思维方法、解决问题的规律、技巧等。除了老师布置要考虑认真完成。如果你不轻易放弃的话，你应该在任何时候都带着“钉子”的精神，沉思冥想。灵感总是在不知不觉中来到你身边。更重要的是，这是一个挑战自己的机会。
成功带来信心，这对学习科学是很重要的，而且它也促使你一次又一次地面对更多的困难挑战。甚至失败，真相也会给你留下深刻的印象，让你在不知不觉中当碰到同样的问题会反思错误的原因，今后如何避免。
3、认真思考，多问问题
首先，老师给出了规律和定理，不仅是为了“知道它是什么”，而且也是为了“知道为什么”。如果你不了解你的学习，你应该知道它的根源。
第二，学习任何学科应该持怀疑态度，特别是在科学。教师的讲解和教材内容都存在问题。确保不要堆积如山的问题，并完成这一天。简而言之，思考和提问是清除学习隐患的最好方法。
4、总结比较，梳理你的思绪
(1)知识点的归纳与比较。在你学习完每一章之后，你应该对这一章的内容做一个框架图，或者在你的脑海中仔细阅读，以理清它们之间的关系。对于相似和混淆的知识点需要进行分类和比较，有时可以用联想法加以区分。
(2)课题的总结比较。学生可以建立自己的题库。一个是错误的问题，另一个是一个很好的问题。对于常见的作业或考试错误，请写下所选的内容，并在笔记的一侧写上红色的笔。在考试之前，只需要读红笔的内容。还有一些非常聪明或困难的问题需要记录，并且使用红笔来注释本主题的所有方法和思想。随着时间的推移，我可以总结出一些解决问题的规律，也可以用红笔写下这些规律。最后，它们将成为你宝贵的财富，对你的数学学习有很大的帮助。
5、课外实践的选择
课余时间对小学生来说是非常宝贵的。当课外锻炼越来越少和更好的时候，也是如此。每种类型的问题都掌握了学习的方法，只要每天问两三道问题，日子里，你就会打开很多想法。
正确的学习方法是很重要的，但更重要的是毅力，最好的的精神。只要你多思考，多提问，把这种学习态度融入你的生活，你一定能够学好每一门课程。相信自己，掌握学习方法，你就会对所有的学习和激情感兴趣。
6、学会主动预习
认真阅读教材，养成主动预习的习惯，在讲解新知识之前，是获取数学知识的重要手段。因此，培养自学的能力，在老师的指导下学会读一本书，和老师精心设计考虑预览。
例如，当自学例子时，我们应该弄清楚例子的内容是什么，告诉了什么条件，要求了什么，如何在书中回答它们，为什么要这样回答，是否有新的解决方案和解决它们的步骤是什么。把握这些重要问题，三思而后行，学会运用现有知识自主探索新知识。
有些家长感到头疼的是他们的孩子在课堂上效率低下，主要原因是他们没有一个好的预习。
以上就是小编特意为大家整理的北京小学四上册数学计算题及答案相关内容，同学们在学习的过程中如有疑问或者想要获取更多资料，欢迎拨打学而思爱智康免费电话：
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