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单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
北京八少八素复试内容!同学们经历了初试的选拔，来到了复试，那么复试又考察什么内容呢，同学们准备的是否充分呢，有没有通过的把握呢。下面是小编今天给大家带来的北京八少八素复试内容！希望能够同学们提供帮助~
八少复赛第一天
今天上午考试的内容是1个小时语文，50分钟英语，140分钟思维。孩子说语文比较难，主要是速读速记能力。发了文章看后收回，然后考察你都文章中的数字人名之类的东西记忆了多少。英语说不难，英语不是重点的。重点的东西可能还是思维。孩子说2个多小时里一共考了8张答题卡。每次15分钟一份卷子，内容庞杂的很，很多都是以前从未见过的题目类型。每次老师都要先讲解5分钟如何答题，告诉孩子们要做什么。题目具体而言都不绝对难，就是找匹配的图形之类的，但有时间要求，尤其是上机题目。完成一个，机器自动记录并给出下一个卷子。
八少复试6个考场，240人中，有120人是八少八素都通过的，另120人是只报八少或只通过八少的。八素复试7个考场，280人中，有120人是八少八素都通过的，另160人是只报八素或只通过八素的。所以，进入八少八素复试的总人数为：400人。
八少复赛第二天
接受测试的家长被分开，男性家长被引导至六层小礼堂，先观看学校的宣传片，然后做了3个部分共293道题目的问卷，用了2张超大的答题卡。题目本身没什么神秘的，就是一个心理调查，或者说社会调查，问的多是一些倾向性的问题，比如职业选择，教育倾向，兴趣选择等等。这些题目明显没有是非概念的对错，只是难得几百优秀家长配合。
孩子测试也有这部分内容的，但只有200来道。对了一下大概是家长们做的第一部分，后面涉及家庭教育倾向性的孩子就没有了。家长猜测这个测验大概是考察家庭成员的配合度的，也是考察真实的家庭状况，这对于研究孩子的成长，当然是很有意义的样本数据。这个测验一开始学校就表示与孩子录取完全没有关系。
孩子今天测试的内容是数学60分钟，20个题目。重点思维，思维今天考的有点意思，孩子说是上机玩游戏，孩子说教室唯一得正分的孩子是第一关幸运后，马上停止了游戏，一直等待的孩子。打过一次，得50~200分，输一次扣数千分，最惨的一位得了负十万分，万万是负一万分左右。
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八少八素考查的能力
1. 有计划的知觉。它是人的多种感知觉的综合。人的观察力存在着个别差异，表现在类型、能动性、深刻性、反应性等方面的差异，如有人属主动观察型，有人属被动观察型等，这些差异与人的先天素质和后天实践活动及培养都有密切关系。
2. 概念形成能力：概念形成能力是在对客观现实的对象和现象，进行反复感知和不断分析、比较、抽象、概括的基础上，概括出某一种事物共同的本质特征或属性的结果。
3. 分析判断能力：分析判断能力是指人对事物进行剖析、分辨、单独进行观察和研究的能力。分析判断能力较强的人，往往学术有专攻，技能有专长，在自己擅长的领域里，有着独到的成就和见解，并进入常人所难以达到的境界。同时，分析判断能力的高低还是一个人智力水平的体现。
4. 形象思维能力：所谓的形象思维，主要是指人们在认识世界的过程中，对事物表象进行取舍时形成的，是只要用直观形象的表象，解决问题的思维方法。
形象思维是对形象信息传递的客观形象体系进行感受、储存的基础上，结合主观的认识和情感进行识别(包括审美判断和科学判断等)，并用一定的形式、手段和工具(包括文学语言、绘画线条色彩、音响节奏旋律及操作工具等)创造和描述形象(包括艺术形象和科学形象)的一种基本的思维形式。
5. 抽象思维能力：抽象思维是思维的一种高级形式，也称逻辑思维，其特点是以抽象的概念、判断和推理作为思维的基本形式，以分析、综合、比较、抽象、概括和具体化作为思维的基本过程，从而揭露事物的本质特征和规律性联系。
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