北京八少八素考试人数

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北京八少八素考试人数!时间过得很快，那么大家都是怎么学习的呢？有没有养成好的学习习惯呢？早培的诊断难度有多大呢？大家都是怎么准备的呢？下面是小编今天给大家带来的北京八少八素考试人数！希望能够同学们提供帮助~

2019年北京八中少儿班素质班招生简章

　　一、招生原则：

　　1.科学性原则。对激发兴趣儿童的鉴別和选择是至关重要的，只有科学的鉴别，才能优质的发展激发兴趣教育。通过综合思维能力考察和试读环节科学系统地选择真正能够适应激发兴趣教育的儿童。

　　2.规范性原则。严格遊守北京市和西城区的有关规定，做到宣传规范、报名规范、选择规范、录取规范。以规范性落实科学性，以科学性激发兴趣教育品质。

　　二、学制

　　在我校激发兴趣教育创新实践积淀的基础上，根据"创新研究"的需要("加速式”和“充实式")，我校实行相应的弹性学制

　　1.加速式模式(少儿班):用5年左右时间，对孩子实施小学五、六年级和初中、高中全部学业的整体贯通培养，之后参加北京市统一高考。

　　2.充实式模式(素质班):先进阶段学制为4年，对孩子实施小学五、六年级和初中全部学业的整体贯通培养;遵照上级文件批复精神，这项实验第二阶段顺廷至高中，完成高中学业后参加北京市统一高考。

　　三、招生人数

　　面向全市范国内招生，总人数120人。

　　四、招生条件

　　1.孩子户籍:具有北京市正式户ロ。

　　2.孩子年龄

　　(1)少儿班:2008年1月1日至2009年12月31日出生的小孩子。

　　(2)素质班:2008年9月1日至2009年8月31日出生的小孩子。

　　五、报名办法

　　1.按照市教委统一要求在北京八中官网“招生专栏激发兴趣教育网上报名系统填报报名信息，具体填报

　　办法详见"网上报名流程"。

　　2.报名时间:2019年6月26日(周三)晚上19:00开始--2019年6月29日(周六)晚上19:00结束。网上提交报名信息，经初审通过后，按照要求参加自主体验。

　　3北京八中官网:www.no8ms.bj.cn

　　4.报名初审通过，请及时查看”甄别系统操作说明”并下载安装"北京八中激发兴趣儿童自我体验甄别系统”，以免耽误自主体验及初选甄别。

　　5.温馨提示

　　(1)此项目是针对智力激发兴趣儿童的早期培养实验项目，体验与甄别別都是针对智力激发兴趣儿童进行的适合的教育才是较好的教育，在尊重客观规律的基础上，为了孩子能够健康快乐地成长，请家长理性客观把握和参与。

　　(2)报名过程中请不要提供培训经历以及培训成绩，如果提供，报名无效。

　　六、鉴别初选时间

　　(1)自主体验(熟悉体验系统):2019年6月30日(周日)

　　上午9:30进入系统，10:00-11:00体验体验时长:60分钟

　　(2)初选驱別(正式网上初选):2019年7月7日(周日)

　　上午9:30进入系统，10:00-11:00驱别甄别时长:60分钟

　　七、咨询电话

　　激发兴趣教育创新实践中心:少儿班010-59733720

　　素质班010-59733501

　　电话咨询时间:周一至周五9:00-11:00

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关于北京八少八素考试人数就到这里，下面给大家分享其他资料：

小学学习方法

　　背单词禁忌：千万别死背拼写

　　千万别死背单词的拼写，那样跟死背电话号码没有差别，谁也背不下成千上万的电话号码，同样谁也背不下成千上万个由26个字母组成的电话号码(即英语)。

　　英语是文字，记住英语单词的较正确方法、也是较简单方法、较可靠方法就是记住单词的发音。其他的方法都不是根本方法，记住的单词都会被忘记。

　　请大家想一想，有哪个中国人背过汉语，可掌握了汉语的人都可以用汉语在机上打字，人们打字时打进的是什么，是记住的汉语字母吗，不是，而是汉字的发音，音发得准的人都能使用汉语打字，同样英语音发得准的人就可以记住英语单词的拼写。

　　中国人从没有见过谁背汉语，同样外国人从没见过谁背过英语单词的拼写，文字靠发准音记住拼写，这是天经地义的。要想记住英语单词的拼写，必须发准英语音。请练准英语单词的发音，就可以进入记字无难，记字无忧的境界。

　　小孩子的单词记忆法

　　1.分类记忆：把单词进行分类，如：颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等，进行分类记忆。

　　2.整体记忆：把几个字母看作一个整体来记。如：“ow”再加上不同的字母，可组成how，cow，low，now，town，down，know”等。“ight”在前面加上不同的字母，可组成eight，light，right，fight，night等。

　　3.形象记忆：如：“tree”把tr看成树干和树枝，把“ee”看成树叶。“eye” 把两“e”看成两个眼，中间的“y”是鼻子。“banana”把a看成一个个的香蕉。“bird”把b和d看成两个翅膀等等。

　　4.加法记忆：如：after+noon=afternoon，school+bag=schoolbag。

　　5.比较记忆：英汉比较，如：T-shirt(T恤)。同音词的比较，如：eye-I， see-sea，right-write。

　　6.读音记忆：根据字母组合、读音规则进行记忆，会读一个单词，便会拼写出来。

　　7.感官记忆：记单词时，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

　　8.卡片记忆：自制单词卡片随身带着，有空就拿出来读一读，记一记单词。

　　9.复习记忆：记住了的单词，过段时间不看就忘记了，所以每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词。

　　10.睡眠记忆：晚上睡前读两遍要记的单词，然后睡觉。第二天醒来后再读两遍，这样记忆效果不错。

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