
单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
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北京剑桥英语ket通过经验!家长们知道KET是一个英语水平测试的考试,同学们要好好的学哦,可以帮助同学们提高英语能力同时取得语言证书。下面,小编为大家带来北京剑桥英语ket通过经验!一起来看一看吧~
1、不能为了考试而学习,但是可以用考试检验学习成果。
2、听力先行,阅读为重,拼写不能落下。
3、要考试的娃,如果你觉得水平努一努应该差不多,备考的话,可以只做两件事:真题+背单词。其他内容像我一样啥都没坚持下来的。。。其实就不用做了。
4、想好你让娃参加考试的目的才能不焦虑,不盲目:
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1.排除干扰,抓住关键信息。
阅读理解,不能为枝节信息所左右,要看主要信息。以第1小题为例,尽管短文后说到了“John broke my toy bear.”,但是短文中的关键词是“always”,即“He is always very nice to his sister.”,更不用说是Ann 先打了John 的头。因此,答案一定是F。
2.适当运算,推导正确答案。
阅读理解题中,有不少题只要通过正确的运算,就能得出正确答案。以第2 小题为例,短文告诉我们“John is seven. Ann is only three.”,因此,John 就比Ann 大4 岁,显然题目“Ann is four years younger than John.”与事实正好相符,答案自然是T。
3.依据事实,进行逆向思维。
阅读理解题中,有些题目似是而非,关键看我们怎么根据事实进行分析。以第3 小题为例,“and the two children were playing games in the garden” 支持题目中的“The two children played some games”。问题的关键是,John 和Ann 的母亲是否是“busy”。短文中“Mrs. White was cooking dinner in the kitchen”这句话总不能说Mrs. White 是在玩吧? 因此,通过逆向思维,我们可以判断Mrs. White 是busy 的。答案就不言自明了。
4.回到原文,直接找答案核对。
阅读理解题中,有些题目其实一目了然就可以知道正确还是错误,但是为了进一步确认,好回到原文中去,找到相应的句子验证一下,那么答案自然就明了了。例如第四小题“John broke Ann’s toy bear.”其实通过阅读短文我们是可以知道这句话的描述是与短文内容相符的,但是为了进一步确认我们回到原文中找到短文的第5行的后半句“John broke(弄坏了)my toy bear, ” Ann answered sadly.这句话的表达正好与我们所要判断的题目说法一致,因此第四题答案是“T”。
5.根据语境,进行逻辑推断。
阅读理解题中,有些题目很难一眼看出正确答案,尤其是类似任务型阅读的题目,第5 小题便是如此。如何判断“sadly”的语义,关键要看我们能否根据语境进行逻辑推理。一个小女孩的玩具被他人搞坏了,她总不能开心吧?因此,“Ann answered sadly.”中的“sadly”一词的意思不可能是“开心的”,答案应为F。当然,小学英语阅读理解的解题技巧远不止如此。
当然,实际解题中,小学英语阅读理解的解题技巧远不止如此。我们要告诉孩子,做题时不能盲目地应用阅读“技巧”,而要根据不同情况调整阅读方法。如对场景、人物性格、人物心理刻画要细读。
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