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2020北京通州初二上期末语文!想要学好语文,必须要有觉悟性和学习方法,如果你还没认识到自己的学习问题,你可以看看自己在语文的学习中有什么短板,自己多找一些相关的题目去做,正所谓熟能生巧。下面,小编为大家带来2020北京通州初二上期末语文。
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要有一手不见得漂亮但要工整的字
1.给阅卷老师的先进印象很好
字写得工整的,一般卷面也整洁些。这样的卷面总给人一种美感。美,谁会拒绝呢?写字本来就是语文学习的重要内容,语文试题中有许多题目答案是相对灵活的,这时候评卷老师给分一方面要看问题回答的怎么样,另一方面就要看字写得怎么样了。
对于字迹工整的卷子,评卷老师心里常常会这样想:这一定是个学习认真、态度端正的好孩子,给分时自然慷慨一些;对于字迹潦草,书写脏乱的卷子,评卷老师心里会想:看来这个孩子没有好的学习习惯,扣分时自然也不会心疼。
尤其是作文,更是如此,字迹工整的作文当然更容易得优异。所以两份答题内容相差不多的语文试题,因为书写的原因造成较终成绩差上5-8分,甚至更多分数的事,并不是新鲜事。
2.让我愿意全面去看
是否可以打个这样的比方?一份不好的试题,即使你有一些亮点,就如同将金子混同在垃圾当中一样,一般人怎么会到哪里去寻找呢?而作文评分中,展示亮点一获得优异的重要途径。字写得不好不让人认,客观上不是在拒绝得优异吗?那些字写得好的卷子,阅卷老师能全面认读,两点得到足够的呈现,得优异的机会自然多得多。
不能写美观,首先写工整;不能写工整,首先写干净。只要不断坚持,没有人写不好字的。完全可以说,小学认真练字,是中、高考的生产力。
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2020北京通州初二上期末语文就给大家分享到这里,另外学而思学科老师还给大家整理了一份《北京初中期中诊断试题》。
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