单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
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2013年北京语文中诊断卷!每一年都有中考,中考对于你们而言,应该是个很重要的考验,同学们在中考前,有些问题一定要注意,比如说,你应该如何通过复习,提高自己那些弱项科目,让自己大范围的。下面,小编为大家带来2013年北京语文中诊断卷。
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怎样做好预读课文呢?
先进步,粗读——扫除障碍。
预习一篇课文,先要粗读一遍。遇到疑难的字、词,要查一查字典、词典,扫除障碍。只有做好这些准备工作,才能通顺地朗读课文,了解课文大意,并加深对课文的理解。例如:《岳阳楼记》中,“浩浩汤汤”中的“汤”(shāng)容易读错,当“水流大而急”讲。“薄暮冥冥”中的“冥”(míng)当“昏暗”讲,这样就容易理解了。
第二步,细读——找出问题。
细读就是认真细致地读。试着分段,概括段意、中心思想。逐句、逐段地读,提出疑难问题。例如,预习《孔乙已》这篇小说,文章为什么说“孔乙已是站着喝酒而穿长衫的先进人呢?”并在句子下面画一道线,打上一个“?”号,等上课时,带着这个疑问用心听老师讲解,那时,会很快明白的。当然,预习时,千万别忘了研读每课前的“预习提示”和“阅读提示”。“预习提示”主要是针对课文的重点和难点提出一些启发性问题,引起孩子的思考,不要求回答,同时提出一些字词,要求孩子利用工具书去理解和掌握。预习可以使同学们尝到学习的快乐,上课时,老师提问,同学们也能对答如流了。
在中考前,你一定要做好复习的措施,尤其是语文这门科目,语文的学习有很多种,并不是只有死记硬背的,想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:!
2013年北京语文中诊断卷就给大家分享到这里,另外学而思学科老师还给大家整理了一份《北京初中期中诊断试题》。
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