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北京高考新题型高中英语听力训练,考生看过来

2021-03-20 20:17:32 来源:佚名
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  北京高考新题型高中英语听力训练,考生看过来!高考已经在改革,新题型也已经出来了。希望大家有重点的复习,不浪费时间,加油吧,小伙伴,冲刺吧下面小编给大家准备了北京高考新题型高中英语听力训练,考生看过来!加油吧,各位小伙伴!

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  高考听力技巧全攻略

  快速把握听力关键点是提高英语听力成绩的重中之重,这时我们需要了解一些英语听力诊断技巧。有如下几点更需孩子注意:

  先进,切记听力重点是选项。

  首先,在做题目之前,你要了解的是选项,通过选项就会发现这道题的重点在什么地方。你需要关注的是选项的不同点,而且看选项的时候,

  要千万记住:

  横着看选项永远没有竖着看选项快!

  而且千万不要强迫自己去翻译选项的汉语意思。

 

  我们都有要把这个选项翻译出来的想法,这时候你会发现,翻译完一道题目后,就把所有的看试题的时间全部用光了。这种情况怎么办?

  要注意,看一个选项或一个题目的时候,竖着看,首先是主语,然后关注它的谓语就可以了。很多选项的不同点就是从谓语差别开始的。

  看完整道题后,你就会知道这道题大概在说什么,于是就会有的放矢一些。

  第二,英语听力小对话当中,第二句话永远是重点。

  先进句话基本可以放过去,第二句话是重点。

  而第二句话当中,比如说表现态度的,表示转折的,表示更高级的,表示语言变化点的,

  就是语调变化点的,就是我们的重点。

 

  第三,长对话和短文听力也是有一些方法的,比如说一开始先进句话非常重要。而且,结束的较后一句话也很重要。相同道理,转折的位置,语调变化的位置,更高级的位置,情态动词的位置,都是一些非常重要的位置。

  在做长对话和短文听力时,如果听到的词汇都很难的时候,你的眼睛一定要盯着选项,

  当发现选项中大部分单词都已经被读出的时候,这个选项一般就是对的。

  掌握了正确的高考听力技巧,加之以不懈的努力,相信孩子定能在英语听级诊断中取得不错的成绩。

 

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  提高听力有哪些方法?

  英语听力始终是英语诊断中的一个难点,想让高考英语听力拿优异,恐怕很不容易,其实,找对方法英语听力反而是送分题,那么,提高听力有哪些方法呢?

  1、听力工具与听力训练方法

  对于英语听力,再好的方法,再好的工具如自己不多去听,都起不到作用;听力工具,我们可以选择复读机或电脑上的一些听力软件。

  2、单词是听力的基础

  词汇的积累是提高听力水平的基础,提到背单词很多同学都很反感。经常会听到同学说“我每天都背单词,可是我当时记住了,过不了多久就忘了,我忘了一遍又一遍,也记了一遍又一遍,反反复复,但是诊断时效果还是不好,这个问题有解吗?”这个问题较直接的解决办法就是不断的重复记忆,根据艾宾浩斯遗忘曲线,只有不断重复记忆,才能加深印象不容易忘记。

  3、阅读与听力训练比重相同

  阅读应与听力训练同时,同比重的进行。很多人为提高听力把所有时间都集中在听力材料的训练上。我肯定的说,这是个错误。我们不是生活在国外,你无论怎样营造,都不能有一个真正的外国的文化氛围在你身边,这一个已经可以说明只注重单一的听力训练是错误的。

  其次,听力训练中,你接触到多少信息呢?这个信息包括词汇、语法、习惯用法、文化等等,在接触材料时能够遇到的所有东西。如果别人的说话内容超出了你那听得滚瓜烂熟的磁带内容,你是否有信心听懂?答案是否定的,因此,训练听力的同时,要提高阅读量,这样才能相互促进。词汇量和语法是阅读的关键,阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低,而我们学习语言,又必须从听说开始。

  4、持续跟读

  具体实施:前1-3遍可以边听边看文本,同时跟读,而且要读出声来(如果会影响别人就采用默读吧)。如果有些句子跟读不流畅,可以暂停放音,反复朗诵这个句子若干遍。听的时候,一定要集中精力,训练自己对声音信号的直接反就能力,也就是尽量留心句子的意思和语调并极力模仿,细心体会语气和感情色彩,这样有助于培养语感。跟读过程中,尽量忘掉文字和句子的篇章段落图案,目的是排除传统的阅读式记忆(图式记忆)方式,而直接训练对声音的反应、理解和记忆。如果是用电脑学习,可以在正常播放速度下跟读顺畅后,将播放器调成快速播放,以进行巩固训练。


 

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