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北京高考英语新题型续写技巧，准备的同学们要认真看了！2021年英语新高功课型里读，读后续写这个题型是阅读和写作的结合,对于考生是一个不小的挑战。下面小编给大家准备了北京高考英语新题型续写技巧，准备的同学们要认真看了！加油吧，各位小伙伴！
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读后续写主要关注孩子以下四个方面的能力：
①把握短文关键信息和语言特点的能力。孩子需要了解所给短文的主要内容，清楚其关键词和语言结构的使用情况，并通过续写短文表现出来。
②语言运用的准确性和丰富性。孩子能准确、恰当地使用所学词汇和语言结构，还能够根据内容需要使用较多、较复杂的词汇和语言结构。
③对语篇结构的把控能力。孩子需要掌握上下文逻辑关系，所续写的短文与所给短文及段落开头语之间要有连贯性，所续写的短文内语句要连贯、有序。
④创造性思维能力。孩子所续写的短文要具有较丰富的内容，包含详细和生动的情景、态度和感情描述。
考场上如何在新题型上夺得优异?
“读后续写”重点考查考生所写短文与原文及所给段落开头语的衔接程度、内容的丰富性和文字语句使用的准确性。
“概要写作”重点考查考生理解和呈现原文要点和准确使用词汇和语法结构的能力。要求孩子客观并且简练的概括出原文，而且要保证故事的完整连贯，逻辑通顺。
“读后续写”准备攻略
(1)精读文章，确定文章线索。
每篇文章都有各自独特的写作思路，通过精读文章，找到该篇文章的写作线索，例如什么人(who)什么时间(when)在什么地方(where)因为什么(why)做了什么事儿(what)，较后有了什么发展(how)。这样分析有利于考生“顺藤摸瓜”。
(2)仔细审题，明确续写要求。
一般短文后面的“注意”都有对此短文续写的具体要求，如字数限制、使用几处下划线关键词语、续写段落的首句提示，这样考生能做到“心中有数”。
(3)回扣原文，揣摩续写思路。
根据文章后面的要求，再次快速回读短文，抓住文章的思路，结合段首的提示语，较终确定续写段落的思路，同时结合文章划线词语提示，确定续写段落的内容。
(4)拟写草稿，修改错词病句。
在确定了思路和内容之后，较关键的就是结合提示语或者文中划线的关键词语拟写草稿。拟写时，注意句子结构的多样性、语言的丰富性，并通过句与句之间连接词的正确使用，使上下文连贯。
(5)标出续写部分中使用到的原材料中标有下划线的关键词语。
这一点可以帮助考生检查关键词语的使用情况并根据情况做出修改。较后在誊写文字时，务必做到“字迹工整、清晰”。
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“概要写作”准备攻略
1、找出关键词，概括主旨。
在阅读原文时，孩子首先应该利用标题等信息确定文章的关键词、主题和中心句，方便串联起来。
2、提取要点，同类的可以进行合并。
对文章主旨答疑和结构了解清楚之后，将对应的要点罗列出来。受词数限制，可以将同类的要点进行合并。
3、尽量用自己的语言表述。
少使用原文中的语句，多用自己组织的词汇去概括文章，简单也没关系，这样会让老师觉得你读懂了文章。
4、明确文章体裁，用合适的连接词衔接各个要点。
把握文章主题和中心之后，用合适的连接词来表达文章所述，辨别各个要点之间的关系。
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