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北京fce模诊断题!同学们单词是英语的基本构成部分,只有掌握了一定量的单词同学们才能英语的阅读理解能力、写作能力、听力能力、口语能力,同学们要好好的积累单词哦。下面是小编今天给大家带来的北京fce模诊断题!一起来看一看吧~
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关于北京fce模诊断题内容就到这里,下面给大家分享其他资料:
被动语态的用法
当不知道或没有必要指出动作的执行者时,常用被动语态,这时往往不用by短语。The front window in the classroom was broken yesterday.
昨天,教室的前窗被打破了。(不知谁打破的)
They have been poorly paid.
他们的工资太低。 (没必要指出工资是谁付的)
突出或强调动作的承受者,如果需要说出动作的执行者,用by短语。
These books are written especially for children.
这些书是专门为孩子们写的。(强调的是“这些书”)
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