2021北京高考二轮复习备考策略分享

 2021北京高考二轮复习全科精编诊断题及答案【无水印，高清可打印】

 

　　2021北京高考二轮复习准备策略分享！高三这一年我们要进行三轮复习，那么较重要的是哪一部分呢？下面小编就给大家准备了2021北京高考二轮复习准备策略分享！希望对大家准备有所帮助哦！加油吧，高考的勇士们！

 

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　　1. 自主构建知识体系

　　通过对基础知识的深入了解，将它们进行串连组合，形成体系结构。之后解题时，遇到模糊不清、难以区分、容易混淆、缺失漏掉的知识点时，及时在自己的知识结构体系中进行填补，逐步梳理完整。

　　较后以点带面，形成自己深入理解的条理化知识框架。这样在做题需要运用时，就能准确、及时地提取出知识点，解题得分。

　　2. 紧跟老师教学节奏

　　二轮复习时，要处理好自主复习与课堂复习的关系。不要盲目沉浸在封闭复习中，课堂上要认真听讲，紧跟老师的思维并适当作笔记，争取将内容当堂消化。

　　带高三的老师通常经验丰富，他们的教学计划具有明确的针对性和实践性，紧跟老师的教学计划多听多问，就能基本上掌握高考所要求的知识和能力。

　　3. 训练解题思路

　　很多题型都有可以归类挖掘共性，生只有学会从题目本身找到背后知识点，再依次寻找做题切入点、形成解答思路，才能在考场上适应一类题的百变考法，立于不败之地。

　　二轮复习中，考生们的每一次做题都是练兵，训练和调整自己的解题思路。做对了，要归纳、总结、提炼，形成解决此类型题目的“套路”;做错了，切莫丧失信心，答案和讲解之后，还要找出存在不足的知识点，加强巩固。

　　4. 把握时间，规范书写

　　复习中，要利用做题、诊断、训练的每一次机会，加强对时间的把握。严格按照高考时间限制答题时间，养成合理的答题节奏，在速度中提高正确率。

　　同时，书写工整、表达规范也很重要。有人因为书写太差、卷面混乱，阅卷者难以识别，白白丢分;有人因为表达不准确、用词不到位、公式不严谨，导致丢分。

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　　查漏补缺，巩固先进轮复习成果

　　首先，要加强基础知识的回顾与消化。由于先进轮复习时间长、范围广，前面复习过的内容可能又忘记。通过一模、二模两次诊断的考查，可以发现哪些地方复习不到位，哪些知识点和方法技能掌握不牢固，及时查漏补缺。说具体点，有一道题你做错了，应该想清楚错在什么地方，为什么会错?想想这个地方是不是薄弱环节，如果是，那就要回到课本，仔细查看相关的章节，看看自己是对这部分理解不透彻，还是对一些细节不够重视。经过一步一步仔细排查，总会找到问题究竟出在什么地方，然后加以解决。如果每次诊断后都能做好查漏补缺、归纳总结，必能有助于基础知识与基本技能的掌握。

　　根据今年的高考大纲，高诊断题中容易题和中等题占70%。所以试题的起点不会很高，即使是难度较大的题，往往是基础题的变形、加工和提高。这就要求同学们在第二轮复习中要多抽出时间看课本，回顾基本概念、性质、公式和定理等;回顾基本的数学方法与数学思想;回顾老师上课时讲解的典型例题和重要的数学思想方法;回顾已经做错的题目的正确解法并举一反三，以达到理清基础知识，掌握基本技能，巩固先进轮复习成果的目的。

　　其次，要紧跟老师的复习思路和进度。因为老师有长期的教学经验，对高考大纲和数学教材的理解和领会比较深，他们知道哪些是高考的重点和热点，应该多花时间复习。课堂上要认真听讲，力图当堂内容消化，认真完成老师布置的题目，遇到不会的或拿不准的题目要做上记号，不管对错都要留下自己的思路，等老师讲评时，就能够知道当时解题时的思维偏差在何处，仔细研究，你会发现哪些地方复习不到位，哪些地方有疏忽或漏洞。要提高听课的效率，深刻领会老师对问题的分析过程，密切注意老师解决问题的“突破口、切入点”，及时修正自己的不足之处，在纠正中提高自己分析问题和解决问题的能力。

　　凡事“预则立，不预则废”，要根据一模、二模考查的成绩，及时修订自己的复习计划。老师的复习安排是针对班级全体同学，而每一个孩子的数学水平是不一样的。所以复习计划一定要切合个人实际，不宜贪多求难。面对各种各样的题目，主要选做些适合自己水平的，否则就是疲劳战术，得不偿失。比如说，一个中等水平的同学，要加强解题速度和正确率的巩固训练，定时定量做一些客观题和中档题，适量做一些综合题，提高解题思维能力，并及时总结、记忆、消化、提高。优秀生在确保客观题的解题速度和正确率的情况下，要敢于攻克难度较大的题目，争取优异。

　　解题时要防止机械地就题做题，不能触类旁通，举一反三;要防止片面追求解题技巧;要防止眼高手低，简单的不想做或做得不规范，难的又做不出或害怕做;要重视做起来“感觉别扭”的题目，这些题目往往是高考命题的热点，或者是孩子的薄弱地方。“不怕难题不得分，就怕每题都扣分”，所以解题过程要完整规范，重要的是解题质量而非数量，要结合自己的实际有选择地精练。

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