2021北京高考物理二轮复习资料推荐，同学们二轮复习要加油

 2021北京高考二轮复习全科精编诊断题及答案【无水印，高清可打印】

 

　　2021北京高考物理二轮复习资料推荐，同学们二轮复习要加油！有很多同学会问"学习物理有没有捷径呢"?答案应该是没有，学习是一件实实在在的事情，我们来不得半分含糊。下面小编就给大家准备了2021北京高考物理二轮复习资料推荐，同学们二轮复习要加油！希望对大家准备有所帮助哦！加油吧，高考的勇士们！

 

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　　二轮复习注重选题的精准性。研究同种题型找共性，找变化，练就多题归一、切记不要就题论题。

　　二轮复习中注重试题答题能力的培养。高考阅卷由于时间紧、任务重，阅卷呈现以下规律：

　　1、只看关键公式不看具体文字。这就要求二轮复习中对公式的准确使用下大力度培养，尤其在函数表达式上。

　　2、只看对、不看错。这就要求孩子不要出现空白卷，多写是拿分的保证。平时就要不断讲解怎样写能拿分的注意事项。

　　3、重视过程、轻结果。不会不代表不能拿分，这个思想一定要渗透给每一位孩子。列分式不列链式，多写过程少，不一定少拿分。

　　4、重视基础，上面已经论述过，不再赘述。

　　5、重视大题规范。尤其要注意题目中出现的字母、符号甚至角标等，不要凭空想象，导致出现错误。

　　高功课突出变化。

　　(一)注重物理情境的分析。17年考纲提出解题到解决问题，就必须通过情景来实现。立德树人的体现、科技发明重大进步，都将在情境中体现出来。重点关注习总书记元旦致词中提到的国之重器为背景。

　　(二)关注情境问题的不断拓展与变化。物理情境题难点有两类，一是生活实践情境题，如以2020年新冠肺炎疫情;二是学习探究情景题，这两年高考主要体现在实验问题，由实验的创新设计到操作能力、数据处理能力，理解原理能力，成为以实验为背景的物理问题求解。

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　　一、起电方法的实验探究

　　1.物体有了吸引轻小物体的性质，就说物体带了电或有了电荷。

　　2.两种电荷

　　自然界中的电荷有2种，即正电荷和负电荷。如：丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷;用干燥的毛皮摩擦过的硬橡胶棒所带的电荷是负电荷。同种电荷相斥，异种电荷相吸。

　　相互吸引的一定是带异种电荷的物体吗?不一定，除了带异种电荷的物体相互吸引之外，带电体有吸引轻小物体的性质，这里的“轻小物体”可能不带电。

　　3.起电的方法

　　使物体起电的方法有三种：摩擦起电、接触起电、感应起电

　　(1)摩擦起电：两种不同的物体原子核_子的能力并不相同.两种物体相互摩擦时，_子能力强的物体就会得到电子而带负电，_子能力弱的物体会失去电子而带正电.(正负电荷的分开与转移)

　　(2)接触起电：带电物体由于缺少(或多余)电子，当带电体与不带电的物体接触时，就会使不带电的物体上失去电子(或得到电子)，从而使不带电的物体由于缺少(或多余)电子而带正电(负电).(电荷从物体的一部分转移到另一部分)

　　(3)感应起电：当带电体靠近导体时，导体内的自由电子会向靠近或远离带电体的方向移动.(电荷从一个物体转移到另一个物体)

　　三种起电的方式不同，但实质都是发生电子的转移，使多余电子的物体(部分)带负电，使缺少电子的物体(部分)带正电.在电子转移的过程中，电荷的总量保持不变。

　　二、电荷守恒定律

　　1.电荷量：电荷的多少。在国际单位制中，它的单位是库仑，符号是C。

　　2.元电荷：电子和质子所带电荷的少有值1.6×10-19C，所有带电体的电荷量等于e或e的整数倍。(元电荷就是带电荷量足够小的带电体吗?提示：不是，元电荷是一个抽象的概念，不是指的某一个带电体，它是指电荷的电荷量.另外任何带电体所带电荷量是1.6×10-19C的整数倍。)

　　3.比荷：粒子的电荷量与粒子质量的比值。

　　4.电荷守恒定律

　　表述1：电荷守恒定律：电荷既不能凭空产生，也不能凭空消失，只能从一个物体转移到另一个物体，或从物体的一部分转移到另一部分,在转移的过程中，电荷的总量保持不变。

　　表述2：在一个与外界没有电荷交换的系统内，正、负电荷的代数和保持不变。

　　例：有两个完全相同的带电绝缘金属小球A、B，分别带电荷量为QA=6.4×10-9C，QB=-3.2×10-9C，让两个绝缘小球接触，在接触过程中，电子如何转移并转移了多少?

　　【思路点拨】当两个完全相同的金属球接触后，根据对称性，两个球一定带等量的电荷量.若两个球原先带同种电荷，电荷量相加后均分;若两个球原先带异种电荷，则电荷先中和再均分.

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