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2021北京小学升初中的政策是什么!时间转眼即逝，大家的小学升初中准备的怎么样了呢？有没有准备好呢？小学升初中有哪些需要注意的政策呢？来和小编在诊断前看看吧，希望可以帮助到大家！下面是小编今天给大家带来的2021北京小学升初中的政策是什么!一起来看一看吧~
落实法定责任，全面保障适龄儿童少年接受义务教育
1.依法保障每个适龄儿童少年入学。各地要严格执行《义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规，巩固政府法定责任，切实保障每个适龄儿童少年接受义务教育的权利。重点关注残疾儿童少年、特困家庭儿童少年、留守儿童少年等的入学情况。适龄儿童少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，经学校审核后报当地县级教育行政部门确认。
2.依法做好控辍保学工作。各地要切实履行义务教育控辍保学法定职责，按照法律规定和国家有关要求，巩固政府、学校、家庭和社会各方责任。依托学籍管理系统，建立失学辍学适龄儿童少年工作台帐;采用联控联保机制，健全控辍保学责任体系，努力将控辍的工作与责任落实到各级政府和相关责任人、每所学校和相关教师，确保义务教育入学“一个不少”。父母或者其他法定监护人无正当理由未送适龄儿童少年入学接受义务教育或造成辍学，违反法律规定构成犯罪的，要依法追究法律责任。
3.严肃查处非法办学行为。各地要认真排查并严厉查处社会培训机构以“国学班”“读经班”“私塾”等形式替代义务教育的非法办学行为，确保义务教育规范健康发展。
严格规范管理，全面落实义务教育免试入学规定要求
4.加强招生计划审核。各市、县(市、区)教育行政部门要根据核准的办学规模和学校的办学条件、标准班额等，审核学校年度招生计划，编制和下达年度招生计划。学校须严格按照公布的招生计划实施招生，不得突破招生计划。招生前，各市、县(市、区)教育行政部门应在省中小孩子学籍信息管理系统中，为所辖学校设定招生计划数量，做到招收孩子数与注册学籍数一致，并按规定控制班额。2020年开始，全面取消特长生招生。
5.明确学校招生范围。各地政府及其教育行政部门要按照“学校划片招生、生源就近入学”的总体原则，根据县域内适龄孩子人数、学校分布与规模、交通状况等因素，由各市、县(市、区)教育行政部门为每所公办学校划定服务片区范围并向社会公布。公办学校要严格按照就近入学要求，根据划定的学区招收孩子，未经法定程序批准不得变更服务片区范围。服务片区范围确需调整的，要进行风险评估，履行必要的决策程序和报批程序，确保招生工作平稳顺利。民办学校坚持属地化管理原则，在学校审批机关的辖地内招生，具体报名对象范围由各市、县(市、区)教育行政部门明确;满足审批地入学需求后仍有空余学额的，经设区市教育局批准可适当扩大范围，原则上不得跨设区市招生。
6.全面实行公民同招。全面实行公办民办学校同步招生，坚决杜绝优先招生和掐尖招生。招生时间一般安排在5月中旬至8月中旬，不得早于5月1日。民办学校招生纳入审批地统一管理，公办民办学校同步登记报名、同步招生录取、同步注册学籍。严格公民同招纪律，规范招生宣传行为，所有学校不得通过任何形式优先摸底争抢生源，不得超出教育行政部门规定增设限制条件，拒绝或变相拒绝适龄儿童少年报名。公民同招的基本流程和具体步骤由各设区市或县(市、区)教育行政部门统一设定并向社会公布。
7.坚决落实免试要求。所有公办民办学校都要严格遵守《义务教育法》免试入学规定，不得通过笔试、删掉(谈)、评测等方式招生，严禁以各类证书、成绩或考级证明等作为招生依据。公办学校采取登记入学或书面通知入学，热点公办学校的空余学位实行电脑随机派位。民办学校报名人数超过招生计划数的，所有报名人员全部实行电脑随机派位录取;报名人数未超过招生计划数的，一次性全部录取。民办九年一贯制学校其初中招生在保证小学直升需求后仍有余额且多余名额少于报名人数的，也要采取电脑随机派位方式录取。体育艺术类专门学校的招生方案须报审批的教育行政部门及相关部门审核同意后方可实施，可进行体育或艺术的术科测评，但不得组织文化科目诊断。
8.严格规范招生与分班行为。电脑随机派位招生由审批地教育行政部门统一组织，具体操作规则由各地教育行政部门制定。电脑随机派位录取须有公证机构参加，全程接受社会监督，派位结果实时向社会公开。各地各校不得为违规招收的孩子和违规转学的孩子办理学籍转接。严格均衡分班，严禁设立重点班、快慢班和实验班等。不得以分开走班等形式变相分快慢班。坚持标准班额办学，起始年级要按照省定标准班额招生(小学45人/班，初中50人/班)。各地在分配热点高中指标生计划时要将民办初中一并纳入考虑。
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小学升初中学习方法
转眼间，升入初中已经一学期了，在这一学期的时间里，我养成了一些好习惯，也掌握了一些学习方法，具体如下：
一，课堂与功课的习惯
1.上初中后，每堂课的课容量较大，初中每堂课知识点比较多，教师讲的都是重点，因此上课都要认真听讲，充分利用好上课的每一分钟，争取一分钟也不走神。 2.上初中后，不能仅于教师布置的基本功课，还要复习当天教师所讲过的内容，认真翻看一遍笔记，并为第二天学习做好准备，优先预习第二天的学习内容，这样才能更透彻的理解教师讲授的知识。
3.按照教师上课的要求认真做好笔记，教师板书的内容大多是重中之重。其他教师没写的却反复强调的也应在笔记本上记下来，其次记笔记也需注意速度，不能因为一个重点而耽误下面一个重点，我们可以用自己能看懂的方式，用简要的方式记下来，下课再补充，还是以听讲为重。
二，语数英学习方法
1，数学
数学学习其实并不注重额外做了多少题，而是把课本上的题彻彻底底搞明白才是重点，这就要养成在写功课之前先翻一遍课本再浏览一遍所学内容的习惯，看完书之后再认认真真的写功课，养成这个习惯或许比做大量的题要管用许多。
2.语文
语文学习一定要养成的习惯就是要扎实掌握好字词及古诗文背诵，不能让这些较较基础的知识成为绊脚石。初中阶段再为这些一字一词的错误浪费时间是不值得的。只有基础知识畅通无阻，我们才有时间去广泛阅读，拓宽视野。
3.英语：通过上学期的学习，我发现英语学习的一个不可忽视的习惯就是充分利用好一周只有两天的早读时间，这两个早晨是至关重要的。利用早晨的大好时光大声朗读，对单词的记忆是很有好处的，会起到事半功倍的效果。
三，史地生的学习方法
上学期的历史地理生物，我没有重视。只在诊断之前的几天临时突击了一下，成绩不太理想。所以，我认为这种方法不可取。平时上课时，只要做到认真听讲，不走神，就算课下复习时间不多，也会比考前突击有效。课下，我们只需要掌握好新课堂上的题，养成学一课做一课的好习惯，就能学好小三科。
较后，祝同学们新学期学习进步，天天开心!!
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