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北京高一开学诊断一般考什么?一定要看!假期结束,学习人开工吧,开学面临的肯定就是诊断,诊断可以检测咱们的学习成果,当然分数不是做重要的,要看诊断背后的价值。下面小编给大家准备了北京高一开学诊断一般考什么?一定要看!希望对大家准备有所帮助哦!加油吧,放假的小伙伴!
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高一寒假:优先自学,培养能力 刚结束的这一学期,不少高一孩子都感到了力不从心,成绩跌宕起伏、或者大幅下降,每天也在紧张的学习,但出成绩的时候往往又是较不愿意看到的。随着高一上学期的结束,三年的高中生活已经过去六分之一。古人云:往事不可谏,来者犹可追。下学期该如何面对,是个绕不过去的问题。对此必须要有明确的认识:不让失误重演,不把一些问题带到下学期。不然,较初的重点大学目标,会因在高一的一再掉队而难以实现。 1. 优先预习,给下学期快节奏的学习一个喘气的机会 用一个字总结过去的一学期,很多同学会说“忙”!与初中相比,高一课程多,任务重,进度快,有人因忙而累、有人因忙而乱,也有人因忙而心中焦虑不安。下学期同样会有很多的学习任务,那么为何不利用假期这难得的机会,优先预习自学,给快节奏的下学期一个喘气的机会呢?
如何自学呢?对于理科生,重点是数学,物理、化学,要有学习笔记,辅之以必要的训练,因为这是自学,而非随意翻翻书。建议同学们沉着冷静,利用好手中的导学案等资料,带着问题去读教材,不懂的地方查阅教学参考书,或者观看视频网课,如好慕课等有许多免费网课,内容非常精彩,通过自学力求掌握百分之七十左右的基础知识,把不会的那些内容重点标注出来,等开学后学习新课时,听自己已经会的内容可以加深印象,重点关注课堂突破那些不会的难点,那么新学期你必将摆脱被动追赶的局面。自学的同时也离不开适当的复习,复习需要全力以赴关注弱科,采取集中学习的方式非常有必要。当然,对于刚学会的文言文、英语单词语法等,离不开及时的复习,避免发生大面积遗忘,开学之后什么都想不起来的现象。
2. 能力培养,尽快把高考较需要的理解能力提上来 对于那些与初中相比成绩下降明显的孩子,明明学习时很努力,可是成绩就是上不来,其根本原因往往是学习方式未转变,未在学习中发挥出其能力。
高中和初中学习差别很大,初中知识相对简单,不少孩子上课时听懂了,就不喜欢再去专研一些其它问题;这样的做法如果延续到高中,对学习是很不利的。高中知识的广度和深度均远胜于初中,同样的知识点,第二遍学习与先进遍的体会与认识都是不同的,每一遍有每一遍的收获,同样一道题目,有多种解题方法,而且那种思路巧妙、步骤简介、节约时间和解题方式往往是在基础方法熟悉后才升华出来的,如果高中课堂认为听懂了就不掉以轻心,那么想成绩是不容易的。
高中阶段特别注重理解能力、概括能力、发现问题解决问题的能力、独立思考、深入探究的能力。对于一个现象,能知其然更要知其所以然;能把看上去互不相干的知识点建立联系;能够发现其中的问题,并利用所学的知识去解决问题;能够独立思考,深入探究。在日常学习中,见过不少同学,告诉老师说对于某个知识点已经懂了,但是却无法运用,面对一些灵活性高的题目时更是一脸的茫然。究其原因,是把目标放在“懂了”这个层次,其实听懂了是一个方面,能用别人看懂的语言把它转述出来是另一个境界,能解决问题、把他人教会是更高的层次。高中的学习,不能认为“听懂了”就是“会了”,偏偏听懂了的东西,更是需要去加深和巩固的地方!
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