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小学升初中学习方法
关键点1:一般孩子学套路,高手学思维,先进高手学意识
以几何题为例子,一般的孩子是就题论题的积累套路,大多数套路还学不好。高手善于总结中点问题如何处理,面积法何时用,如何证明垂直。先进高手会结合自己做的类似的题进行推广和改编,自己出题。
相对来说这一点难些,家长们可以协助孩子做好以下两点,贵在坚持,一定会有意想不到的收获。
关键点2:意志品质和定力
一般孩子上90-100分钟的课需要休息5-10分钟。为何需要休息呢?注意力的持续性不行,这个其实学习效果就不行。其实这个很重要,一般的小孩很可能1-1的效果甚至不如高手上大班。
而很多高手有4小时以上的定力,很多考起理科班的孩子一个下午的课只需要喝1次水,上2次厕所而已。还有就是高手做事情专心致志,一般孩子杂念多。学的时候想玩,上课走神,搞小动作,玩的时候又担心功课没搞好,结果学的也是半调子水,玩也玩的不开心。题目想不出就不积极思考,认为老师反正会讲,高手就有征服难题的欲望。高手是学习的时候心无杂念,全神贯注,不解决问题不罢休,这就是强烈的求胜欲望,也就是做事情的进取心。
关键点3:习惯和意识
一般孩子上课习惯不好。如草稿的习惯,主要体现如下:拿教材打草稿,拿手心打草稿,不用草稿纸或一张张零乱的草稿写的乱七八糟,条理性不行。在代数学习中出的问题是错误多,好像什么都知道,做起来什么都不知道。再有就是不会检查,其实很多孩子知道代入特殊值验算,但是就是不愿意做,但自己的实力又达不到全对的地步。诊断的时候有时间睡觉没时间检查,就就丢一堆的分。
孩子主要是不勤快,很有效的方法知道做,但就是懒得做,实力不够的时候身段放低点。别人高手口算能解决的事情我大不了笔算即可。再有就是几何题图画的很小,导致即使关键的辅助线连出来都直接视而不见。因为草稿的零乱导致做事情缺乏条理,这个恶果在做分类讨论的时候体现的尤其明显。
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