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2021北京高三海淀一模区位置，小伙伴的福音！孩子必须先要明白自己想要进哪一所或哪一个档次的学校，才能有针对性地制定自己独有的复习计划。不同的大学决定了不同的录取分数段，也就决定了孩子现有的分数和录取分数间有多少差距需要填补，具体的复习计划应如何制定等。明确的目标会让你学习起来更有方向感和动力。下面小编给大家准备了2021北京高三海淀一模区位置，小伙伴的福音，希望对大家准备有所帮助哦！加油吧, 高三的小伙伴！
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细化自己的具体操作办法
如果只有一个宏伟的目标而没有切实达到它的途径，那么这样的规划是不具备任何可操作性的。
比如说，一个孩子的高考目标是650分，在努力向这个目标迈进时，需要在自己的规划中将这个分数分解细化下去，比如：650分这个分数具体分解到各科应该分别是多少分?我的哪个科目较强，可以多分摊一点分数?我现有成绩和这个目标差多少?这个差额分摊到各科，我每一科应该进步多少分?这些分数应该落实在哪个知识模块?哪个题型?我哪一科还有较大的进步空间?应该给每科分配多少时间?有了这样的一番思索，这个目标才有了一步步去实现的可操作性。
除了以学科、知识点去分解目标外，同样也要注意按照时间为界，制定短中长期目标，比如月考、期中、期末分别要达到什么阶段性成果等等。
试题分析
分析错题。看看试题中哪些题目做错了，这些题目错的原因是哪里?错在哪个环节?是粗心，还是概念不清?或者这个知识点只是个了解，并不能理解;或者是理解了，但平时少做类似的题目导致无法灵活运用?哪些题目不会做?是时间不够，还是本身题目难度超出自己水平?同时把错题、不会的题抄在错题本上面，再按题型分个类，按错误原因归类，有空时，把错题本拿出来，翻一翻、看一看、想一想，改正错误就是我们获益的良机，也是我们成绩大进步的契机。针对问题 重点突破。针对一模中出现的薄弱点问题，孩子需要多做题、多思考、多总结。
不留盲点和后遗症。将试题上的题分析透彻，并找到试题背后考察的知识点。而不是诊断完就算了，每一次的诊断都要认真对待，虽然题海战术不失为一种备战的方法，但是弄懂一套试题，比单纯的做十套题的收获要大得多。
总结优势，学会寻求外力。 找到自己的优势!有问题要对症下药。没问题，学习也可以用自己的优势事半功倍，自习效果特别慢的孩子就别再自学了，有问题就抓住自己身边的资源，这个问问，那个问问，效果要好很多。
较后，不去过分在意分数。虽说高考是以分数论英雄，但是一模诊断成绩并不代表高考成绩，高考前几个月，努力冲刺，提高一百多分甚至更高的分数的人，大有人在，不能因为一次一模诊断考得不好就心灰意冷，或者考得好了就沾沾自喜，忘乎所以。这两种心态都是不可取的。
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