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北京2021年人大附中的早培班好不好进！早培班大家都是怎么准备的呢？有没有找到适合自己的学习方法呢？小编也给大家找到了一些相关内容，大家可以参考一下，祝大家诊断能够顺利通过！下面是小编今天给大家带来的北京2021年人大附中的早培班好不好进！一起来看一看吧~
人大附中激发兴趣儿童早期培养实验项目(人大附中早培班)招生简章
十九大报告指出：“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。”坚持立德树人，深化教育改革，培养创新人才，推进教育现代化，是新时代教育工作者的使命和担当。
人大附中激发兴趣儿童早期培养实验项目(简称“人大附中早培班”)是由上级主管部门批准的教育教学改革项目，本项目旨在熔铸中外精华、坚持综合创新，对激发兴趣儿童早期发现与培养的方法、机制及模式进行科学探索与研究。
一、招生对象与招生人数
具有北京市学籍(非九年一贯制学校)且北京市户籍的10岁左右小学在校孩子 (以5年级孩子为主，不包括6年级孩子)
身心健康、人格健全、品德优良、智力激发兴趣，具有特殊才能和创新潜质，在某一方面或某几方面明显超出同龄人。
较终录取人数：不超过180人
二、学制说明
先用4年左右时间完成小学和初中义务教育阶段的国家课程以及早培班特设课程，实行弹性学制，根据孩子具体情况，在早培班学习期间，经学校批准，允许孩子跳级或降级、转入或转出。
孩子在人大附中早培班学习期间，先进年(早培六年级)为试读期，如经过一年的观察和综合性评价后，学校对不能适应早培培养方式的孩子，将在2021年9月转入人大附中本部初一年级学习，不再继续参加本实验项目。
符合国家政策且具有北京市高中入学资格的早培班孩子可直升人大附中高中部。
三、报名
报名方式：采用网上报名，请登录网络报名平台，如实填写相关信息。
报名时间：2020年7月22日 – 7月24日 (请错峰报名)
活动报名网址：https://exam.g12e.com.cn/stu
(为保证报名顺利，请使用有摄像头的电脑，通过谷歌浏览器Google Chrome报名。报名需要孩子在场，进行面部信息采集，请保证室内光线充足，让孩子背对白墙。另外请事先准备好孩子介绍的文字部分)
特别提示：
填报信息时请不要提供培训经历以及培训成绩
如果填报不实信息，将取消参加活动和录取资格
心理学研究表明，激发兴趣儿童占整体儿童群体的比例约为1%-3%，本实验项目针对的是这部分激发兴趣儿童，请家长慎重考虑后报名。
在填写报名信息时，请写明自己孩子所具有的明显激发兴趣儿童的特征。与同龄的孩子相比，在哪些方面具有明显的激发兴趣之处，哪些方面具有特殊才能或创新潜质。
四、筛查
在网络报名结束后，学校将审核孩子的报名信息，符合招生条件的孩子可参加后续筛查活动。家长可登陆报名网站查询是否通过审核及后续活动安排。
1.初筛
今年将采取网上活动的形式，孩子将在网上收看人大附中早培公益课视频，观看完毕后完成与视频有关的训练。
为了使孩子熟悉该流程，将首先安排一次体验活动。体验活动仅是为了诊断系统，不计入较终的筛查成绩。
在体验活动活动结束后，将安排若干次公益课活动。通过这些活动，学校将了解孩子是否具有激发兴趣儿童的特质。
以上活动的具体时间安排将在网络活动平台上实时发布。
初筛在8月4日前完成。
2.复筛
复筛也将采用线上活动的方式，完成时间不晚于8月6日。
五、录取
学校将根据初筛和复筛的情况，确定早培录取孩子，在8月8日前通知家长。
六、咨询电话：
招生咨询电话：62516021，62516632，周一至周五 上午：9:00-11:00，下午：2:00-4:00
技术支持电话(网络平台)：62056330 周一至周五 8:00- 24:00
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小学学习技巧：
适合小孩子的较好学习技巧
1、积极主动地听课。
中小学的课程(尤其是中学)并不好对付，在毫无准备(预习)的情况下听老师讲课，顶多只能懂些简单的东西，想要做到彻底理解，几乎很难。
真正所谓的“上课”，就是把自己事先做过或思考过，但又不怎么理解的问题，放在课堂教学的有限时间里去求得解答的线索，然后再去思考更深一层的问题，这样你必须做好预习和复习。
2、预习的过程。
(1)、预习先进阶段。
先把教科书通读一遍，在不甚了解的地方作个记号，上课时就针对这些疑点提出问题，直到了解为止。
(2)、预习第二阶段。
研究课本后的问题或题目，将它们解答出来，上课时将答案与老师讲解的正确答案对照。
(3)、预习第三阶段。
利用参考材料，将没有学过的内容(后几课)做一番预习，能做到这一部，不仅预习的兴趣会迅速增加，而且预习的功夫也会渐渐达到“炉火纯青”的境界。
当然在预习阶段遇到不太明白的地方，你得立刻回过头来复习以前的部分，所以“预习”本身就包含了大量的“复习”因素，兼有双重功能。正如有人曾说过的“七分预习，三分复习”。
3、复习的过程。
(1)、复习先进阶段。
把课堂上学过的内容重温柔一遍、实际上，这是较愚笨的方法，很多人都是这样：“点到为止”，不求甚解，但总比一点都不复习好得多。
(2)、复习第二阶段。
把课堂上学过的重点摘出来，整理在笔记本上，这并不需要太多时间。
(3)、复习第三阶段。
做训练(这是加强应用能力的问题)。总而言之，要提高学习能力，必须以听课为重，在预习和上课阶段，让你的学习潜力得到较大限度的发挥，然后利用复习，将学习的要点加以深入思考和整理，以提高应用能力。
小孩子学习计划
1、每天都不能松懈。对于知识不能马虎，有不会的问题，要经过一番思考，如果真的不会再去请教老师或同学。
2、每节课都要认真听讲，特别是老师分析题目的时候，更要仔细听，不能心不在焉。
3、上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做功课。此外，要每天把当天所学了的课程都复习一遍，还要把第二天要学的课程预习一遍。
4、写功课是一个非常重要的环节，认真仔细完成功课能发现不足并且可以巩固知识。语文功课要字迹工整，仔细分析;数学功课，不能马虎，写完后认真检查并验算;英语功课，书写规范，字迹工整。
一个学期是辛苦的，但我不能怕辛苦，别人能够做到，我相信自己也一定能做到。所谓“苦后甘来”，只要努力去做，肯定会获得回报。 在这个学期里，不仅要好好学习，还要做到文明诚信美德。
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