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北京2021年人大附中早培!大家都是怎么学习的呢?有没有在学习的过程在找到适合自己的学习方法呢?要养成好的学习习惯!小编也给大家找到了一些相关资料,祝大家诊断顺利哦!下面是小编今天给大家带来的北京2021年人大附中早培!一起来看一看吧~
人大附中激发兴趣儿童早期培养实验项目
(人大附中早培班)招生简章
一、招生对象与招生人数
具有北京市学籍(非九年一贯制学校)且北京市户籍的10岁左右小学在校孩子 (以5年级孩子为主,不包括6年级孩子)
身心健康、人格健全、品德优良、智力激发兴趣,具有特殊才能和创新潜质,在某一方面或某几方面明显超出同龄人。
较终录取人数:不超过180人
二、学制说明
先用4年左右时间完成小学和初中义务教育阶段的国家课程以及早培班特设课程,实行弹性学制,根据孩子具体情况,在早培班学习期间,经学校批准,允许孩子跳级或降级、转入或转出。
孩子在人大附中早培班学习期间,先进年(早培六年级)为试读期,如经过一年的观察和综合性评价后,学校对不能适应早培培养方式的孩子,将在2021年9月转入人大附中本部初一年级学习,不再继续参加本实验项目。
符合国家政策且具有北京市高中入学资格的早培班孩子可直升人大附中高中部。
三、报名
报名方式:采用网上报名,请登录网络报名平台,如实填写相关信息。
报名时间:2020年7月22日 – 7月24日 (请错峰报名)
活动报名网址:https://exam.g12e.com.cn/stu
(为保证报名顺利,请使用有摄像头的电脑,通过谷歌浏览器Google Chrome报名。报名需要孩子在场,进行面部信息采集,请保证室内光线充足,让孩子背对白墙。另外请事先准备好孩子介绍的文字部分)
特别提示:
填报信息时请不要提供培训经历以及培训成绩
如果填报不实信息,将取消参加活动和录取资格
心理学研究表明,激发兴趣儿童占整体儿童群体的比例约为1%-3%,本实验项目针对的是这部分激发兴趣儿童,请家长慎重考虑后报名。
在填写报名信息时,请写明自己孩子所具有的明显激发兴趣儿童的特征。与同龄的孩子相比,在哪些方面具有明显的激发兴趣之处,哪些方面具有特殊才能或创新潜质。
四、筛查
在网络报名结束后,学校将审核孩子的报名信息,符合招生条件的孩子可参加后续筛查活动。家长可登陆报名网站查询是否通过审核及后续活动安排。
1.初筛
今年将采取网上活动的形式,孩子将在网上收看人大附中早培公益课视频,观看完毕后完成与视频有关的训练。
为了使孩子熟悉该流程,将首先安排一次体验活动。体验活动仅是为了诊断系统,不计入较终的筛查成绩。
在体验活动活动结束后,将安排若干次公益课活动。通过这些活动,学校将了解孩子是否具有激发兴趣儿童的特质。
以上活动的具体时间安排将在网络活动平台上实时发布。
初筛在8月4日前完成。
2.复筛
复筛也将采用线上活动的方式,完成时间不晚于8月6日。
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关于北京2021年人大附中早培到这里,下面给大家分享其他资料:
小学学习技巧:
适合小孩子的较好学习技巧
1、积极主动地听课。
中小学的课程(尤其是中学)并不好对付,在毫无准备(预习)的情况下听老师讲课,顶多只能懂些简单的东西,想要做到彻底理解,几乎很难。
真正所谓的“上课”,就是把自己事先做过或思考过,但又不怎么理解的问题,放在课堂教学的有限时间里去求得解答的线索,然后再去思考更深一层的问题,这样你必须做好预习和复习。
2、预习的过程。
(1)、预习先进阶段。
先把教科书通读一遍,在不甚了解的地方作个记号,上课时就针对这些疑点提出问题,直到了解为止。
(2)、预习第二阶段。
研究课本后的问题或题目,将它们解答出来,上课时将答案与老师讲解的正确答案对照。
(3)、预习第三阶段。
利用参考材料,将没有学过的内容(后几课)做一番预习,能做到这一部,不仅预习的兴趣会迅速增加,而且预习的功夫也会渐渐达到“炉火纯青”的境界。
当然在预习阶段遇到不太明白的地方,你得立刻回过头来复习以前的部分,所以“预习”本身就包含了大量的“复习”因素,兼有双重功能。正如有人曾说过的“七分预习,三分复习”。
3、复习的过程。
(1)、复习先进阶段。
把课堂上学过的内容重温柔一遍、实际上,这是较愚笨的方法,很多人都是这样:“点到为止”,不求甚解,但总比一点都不复习好得多。
(2)、复习第二阶段。
把课堂上学过的重点摘出来,整理在笔记本上,这并不需要太多时间。
(3)、复习第三阶段。
做训练(这是加强应用能力的问题)。总而言之,要提高学习能力,必须以听课为重,在预习和上课阶段,让你的学习潜力得到较大限度的发挥,然后利用复习,将学习的要点加以深入思考和整理,以提高应用能力。
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