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北京2021年八中八少八素 试题!同学们成为八中的少年班和素质班的一员是非常了不起的一件事情,同学们一定要努力,好好的复习功课,好好做八中少年班和素质班的试题噢。下面是小编今天给大家带来的北京2021年八中八少八素 试题!希望能够同学们提供帮助~

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小学语文高年级学法指导
小学语文的高段(五、六年级)教学,着重是进行篇的训练,要在加强对课文条理、层次、内容理 解、篇章结构训练的基础上,突出布局谋篇的训练。这时的孩子,年龄已达十一、二岁。从心理特征上看,他们已能长时间地、有效地知觉事物,能区分事物主要和次要的特征,思维的发展已达到以抽象思维为主,观察事物、认识事物的能力大大加强。从学习方法上看,他们已基本学会和掌握学习语文知识基本的、具体的学习 方法,因此,在这个阶段中,对孩子学习方法的要求是:熟练掌握学习语文知识的基本学习方法,并在此基础上有新的提高。
1.学会用“比较法”掌握不同类型课文的内容、结构、特点。
2.学会用“质疑法”阅读课文,通过边读、边质疑、边释疑的过程得到新的知识。
3.学会用“连缀段意法”、“找中心句法”、“审题归纳法”、“重点段落归纳法”、“功课问题归纳法”归纳文章的主要内容。
4.学会用“课题分析法”、“重点段落分析法”、“分析主要内容法”、“找文中总结、小结、过渡或议论等关键句法”归纳文章的中心思想。
5.学会逐步掌握“分析综合、抽象概括、逻辑推理”的思维方法。
6.学会用“总结提高的方法”检查自己的学习方法、学习效果,使自己的学习方法更科学,更系统,更完善。
教师或家长在这个阶段中,结合课堂教学,着重注意训练孩子掌握分析综合、抽象概括、逻辑推理的思维方法。并注意引导孩子回顾自己的学习过程,帮助孩子总结学习经验,分析错误产生的原因,激发孩子主动寻找适合自己的学习方法。
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