2021北京房山区高三一模语文考试范围

2021-02-03 16:46:36 来源：佚名

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　　一、语文如何实现逆袭?

　　要想学会高中语文，必须养成并坚持“三个习惯”

　　一、积累的习惯。

　　从高考语文优胜者的实践来看，积累对学好高中语文确实重要。积累也是高考诊断的需要。因此，一个高中生，必须首先做好知识积累。

　　积累的主要途径有四个：一是摘抄，二是背诵，三是记忆，四是训练。

　　根据《诊断说明》和高诊断卷的命题点，积累的内容主要包括下列几个方面：

　　1.积累字音、字形、词语、成语的意义和用法。

　　2. 积累文言实词

　　3.积累古诗文名篇。

　　4.积累名言、警句、典故、故事、精彩篇段。

　　5.答题技巧。

　　二、阅读的习惯

　　阅读能力将是未来高考语文重点考察的核心能力，这项能力的培养，尤其是阅读习惯的培养绝非一日之功，因此高中生应建立对阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。

　　三、写作的习惯

　　总之，同学们要想语文实现逆袭，可以制订一个切实可行的语文学习计划，从积累、读书、作文入手，反复的训练，长期坚持，养成良好的语文学习习惯。

　　二、复习文言虚词时有哪些方法?

　　答：复习文言虚词时，要结合一些典型的例句，熟练掌握虚词的常见意义和用法，特别应对使用频率高而常见意义和用法又较多的虚词进行重点的系统的复习。根据高考对文言虚词的考查向教材靠近的走向，考生必须熟悉教材中出现的常见虚词的意义和用法，并善于将这些虚词与试题中的同一虚词的意义和用法进行比较和辨别。

　　同时还要有意识地培养自己根据语境来判断虚词的意义和用法的能力。

　　三、做名句默写题应注意哪些问题?

　　答：在默写名句名篇时，要做到“三清”、“三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰;“三不”就是不添字，不漏字，不误写。不要因为书写有误丢分。要注意那些同音异义词，这些词往往是命题人设题的热点，应知其音，明其义;要注意同义异形词，这类词是诊断得分的“盲点”之一，具有迷惑性和误导性。

　　另外，如果题干中要求“只做两小题”，就要首先选择自己较有把握的，句中没有生僻难写字、易错字的两题作答，否则阅卷时只按答出的前两题计分，所以答题时一定要看清填写要求。

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