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北京2021年英语ket 试题分数 评测分数！众所周知，2020年KET/PET诊断改版，难度加大，今年报考的家长少不了会担心，难度提高之后，孩子能不能跟得上学习进度，可以快速适应新版诊断吗？下面是小编今天给大家带来的北京2021年英语ket 试题分数 评测分数！希望可以给同学们提供帮助~
2020年剑桥KET分数方法：
120至139之间的分数也会显示在成绩单上，但您不会收到B1PreliminaryforSchools证书。
总结：旧版的分数从卓越/优秀/通过等级改为GradeA、GradeB、GradeC。
证书上会显示什么信息：
诊断的总分诊断成绩达到的等级诊断每一项内容(阅读和写作，听力、口语)在剑桥英语量表上得分
诊断结束什么时候能收到证书?
获得结果后大约三周，会将您的证书发送到您的诊断中心。然后，您的诊断中心会将其发送给您。
如果您参加纸笔诊断，则您的证书将在诊断日期后七至九周发送到您的中心。
如果您参加了基于机的诊断，则证书将在诊断日期后的五到六周内发送到您的中心。
本次剑桥KET分数方法更新，与剑桥英语证书中的更高级别保持一致。
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关于北京2021年如何准备剑桥英语ket诊断内容就到这里，下面给大家分享其他资料：
小学英语学习技巧
1.树立学习英语的信心
俗话说，自信是成功的先进步。自信心对于小孩子的英语学习尤为重要，因为小孩子的英语侧重于听说，说占有很大的比例。平时的跟读、回答问题、唱歌、游戏、对话、表演都要用到“说”。假如孩子一开始便没了自信心，怕出错误，不敢开口说，那么他的英语就无从得到训练，也便不会有进步，而且会越学越没劲。所以树立良好的自信，说英语，用英语，不怕犯错误，是学好英语的先进步。这里面，需要老师、家长、同学，特别是老师的不断鼓励和支持。
2.养成良好的英语课堂习惯
英语课堂是孩子学习英语的主要阵地。孩子在课堂上参与得越多，那么他也便学得越多。这种参与是指全身心的参与和投入。良好的课堂习惯是保持较高参与度的前提。良好的课堂习惯包括：集中注意力听讲，积极参与各种课堂活动(游戏、对话、唱歌、调查、表演、跳舞等)，大胆开口说英语，不取笑其他同学的错误，服从老师的指挥，书写工整，善于作笔记(这一条适合于中、高年级孩子)。
3.根据自己需要进行预习，及时复习
根据认知心理学的研究，知识只有在不断得到归类和编码而形成认知结构，才能被人较好地掌握和记住。英语的学习也需要孩子在不断的预习、学习、复习中对已知知识进行重复和编码，以形成良好认知结构。
4.每天自觉地听录音、朗读、背诵、记忆
学语言不是一件容易的事，非下苦功夫不可。学英语贵在坚持。匈牙利著名女翻译家卡扎·罗姆索通晓十多种语言。她的学习经验先进条是：学习不中断，哪怕每天挤出十分钟也好，早晨是较好时机。坚持每天读英语对小孩子有很大帮助。以前的小孩子学诗有一个经验，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。这经验也适合于学英语。小孩子的英语朗读久了，熟能生巧，在一定情况下便能脱口而出。
5.学英语需要动脑筋和联想
学英语并不是一个简单的接受过程，这其中有一个内化的过程。只有孩子把所学的东西化为自己的东西，他用的时候才能自如，才能恰到其分。老师要鼓励孩子多动脑筋，多思考，多联想，多问为什么。为什么这种动物有两种叫法?这两个词的发音是不是有点相似?诸如此类的问题孩子很乐于提，老师也要鼓励他们问。笔者以前教广东省省编教材《小学英语读本》第二册里面的“boat”一词时，孩子一下子便想到了先进册里的“goat”，这便是联想。通过思考和联想，孩子就能把学到的知识进行更好的融合与贯通.
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