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北京高二上学期语文寒假作业答案,同学们看过来

2021-01-23 10:52:04 来源:佚名
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  北京高二上学期语文寒假功课答案,同学们看过来!虽然放假在家,可是学习没有停止哦。语文的学习相信大家有很多的心得,不过还是需要大家在做完题目后,对照一下答案哦。小编给大家准备了北京高二上学期语文寒假功课答案,同学们看过来,希望对大家准备有所帮助哦!加油吧,放假的小伙伴!

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  巩固练03 语言运用+名句默写+小说阅读

  一、语用综合

  (一)阅读下面的文字,完成1~3题。

  纪实摄影的本质是以真代美为特点,它的魅力和立足点,向人们提供一种确凿无疑的图像证言,在于真实呈现事物的本来形态。与纯美的风景摄影所不同的是,纪实摄影崇尚________,追求朴实无华的风格,且具有一定指向性,需要摄影师本着对人类生存及命运的体恤、关切和________,以人道主义精神和认真负责的态度去如实记录,在表明立场的同时揭示拍摄事物的内在价值和时代意义,因此不宜对客观事物进行夸大、粉饰和虚构,也切勿形式大于内容。

  纪实摄影的真实性一方面取决于客观呈现未加修饰的现实,揭示出矛盾和问题,做到不煽情、不冷漠、不取悦;(  )。

  正所谓,“细微之处见精神”,在文学界,没有一个有才能的作家不重视细节描写。摄影也是如此,好的摄影师善于对生活中的琐碎事物进行细致入微的影像捕获,通过局部和小切口展示人们常常________的丰富细节。比如这次疫情中被摄影师拍摄的含泪的眼、粗糙的手、疲倦的面容和贴着创可贴的脸,它们构成了影像的血肉和________,成为具有典型化的象征性符号。若干年后,也许人们会淡忘这场疫情,但白衣天使脸上的美丽印记却依然令人记忆深刻。

  1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是 (  )

  A.师法自然 同情 司空见惯 肌理

  B.取法乎上 共情 司空见惯 肌肤

  C.师法自然 共情 视而不见 肌理

  D.取法乎上 同情 视而不见 肌肤

  【答案】C

  【解析】 “师法自然”是以大自然为师加以效法的意思。“取法乎上”指效法于精湛、高超的学识技艺等。根据原文“追求朴实无华的风格”,应选“师法自然”。“同情”是对于别人的遭遇在感情上发生共鸣。“共情”指的是一种能深入他人主观世界,了解其感受的能力。这里选“共情”好。“视而不见”本意是睁着眼睛却没看见。形容不注意,不重视。引申为故意不理睬,看见了当作没看见。而“司空见惯”指某事常见,不足为奇。这里选“视而不见”更准确。“肌理”是指物体表面的组织纹理结构,即各种纵横交错、高低不平、粗糙平滑的纹理变化,是表达人对设计物表面纹理特征的感受。“肌肤”是肌肉和皮肤的意思。这里描绘的是影像,所以选“肌理”。

  2.文中画横线的句子有语病,下列修改较恰当的一项是 (  )

  A.纪实摄影的本质是以真代美为特点,它的魅力和立足点,在于真实呈现事物的本来形态,向人们提供一种确凿无疑的图像证言。

  B.纪实摄影的本质是以真代美,它的魅力和立足点,在于真实呈现事物的本来形态,向人们提供一种确凿无疑的图像证言。

  C.纪实摄影的本质是以真代美,它的魅力和立足点,在于向人们提供一种确凿无疑的图像证言,真实呈现事物的本来形态。

  D.纪实摄影的本质是以真代美为特点,在于真实呈现事物的本来形态,向人们提供一种确凿无疑的图像证言。

  【答案】B

  【解析】画线句子有两处语病:一是从“真实呈现事物的本来形态”到“提供一种确凿无疑的图像证言”是递进关系,不能颠倒,排除C项;二是“纪实摄影的本质是以真代美为特点”句式杂糅,去掉“为特点”,排除A、D两项。

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  命题角度:  故事情节的把握

  把握好故事情节,是读懂小说的关键,是欣赏小说艺术特点的基础,也是整体感知文章的起点。命题者在为小说命题时,也必定以此为出发点,先从整体上设置理解文章内容的试题。

  1.把握故事情节

  (1)三种题型:

  ①用一句话或简明的语句概括故事情节;

  ②文中共写了哪几件事,请依次加以概括;

  ③概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面)。

  (2)分析小说的故事情节,可以从以下几方面入手:

  ①抓住场面;

  ②寻找线索;

  ③理清小说的结构。

  (3)分析小说故事情节时要注意两点:

  ①情节的发展变化是矛盾冲突发展的体现,分析小说的情节时必须抓住主要的矛盾冲突;

  ②分析情节不是鉴赏小说的目的,而是手段,是为理解人物性格、把握小说主题服务的。所以,在分析情节的过程中,要随时注意体会它对人物性格的形成及对揭示小说主题的作用。

  2.鉴赏故事情节。

  这类型的题目主要是围绕情节构思及其作用命题。

  常见题型:

  1、文中写了XX情景在小说中起到什么作用?

  2、某事物、人物在小说中有什么作用?

  解题思路:

  内容作用+结构作用

  明确情节构思为表现人物的宗旨,结合情节的一般作用:

  1、交代人物活动的环境。

  2、设置悬念,引起读者阅读的兴趣。

  3、为后面的情节发展作铺垫。

  4、照应前文。

  5、推动情节发展。

  6、刻画人物性格。

  7、表现主旨或深化主题。

  8、起线索作用。

  9、埋下伏笔。

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部分资料截图如下:

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