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一、选择题(共40题，50分;其中第1题至第30题每题1分，第31题至40题每题2分;每小题只有一个选项较符合题意。)
1.在一颗倒伏的朽木上，生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物，这些生物构成了 ()
A.生物个体 B.种群 C.群落 D.生态系统
2. 生物生长发育的基础是( )
A.细胞的增殖与分化 B.物质和能量交换
C.基因的传递与变化 D.对刺激产生的反应
3.不是草履虫、颤藻和松树等这些生物细胞统一性的是( )
A.细胞膜 B .细胞质 C.细胞壁 D.核糖体
4.关于细胞学说的建立过程中，科学家与其观点正确的是( )
A.虎克观察木栓组织，并命名细胞创立细胞学说
B.列文虎克观察红细胞、细菌等，并命名细胞
C.施莱登和施旺提出细胞是一切生物的基本单位
D.细胞学说的创立是许多科学家共同努力的结果
5.下列脂质中，不能对生物体的正常代谢活动起调节作用的是 ()
A.胆固醇 B.性激素 C.维生素D D.脂肪
6. 某蛋白质由a条肽链、b个氨基酸组成。该蛋白质中氧原子的个数至少有( )
A. b-aB. b-2a C. b+aD. b+2a
7.使用高倍显微镜观察装片的程序正确的是 ( )
①转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍物镜 ②在低倍镜下找到目标
③将目标移至视野中央 ④调细准焦螺旋和反光镜，直至视野适宜、物象清晰为止
A.②③④① B.②③①④ C.②④①③ D.③④②①
8. 在低倍镜下的视野内图象是qb，实际图象是( )
A.qd B. qb C.dp D.bp
9. 在低倍镜下，如果一个细胞偏向视野的右前方，要将其移到视野中心，应将玻片向哪个方向移动( )
A.左前方 B.右后方 C.左后方 D. 右前方
10. 若以图甲代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是( )
11. 衣藻和颤藻都能进行光合作用，在细胞结构上存在着根本区别，主要是( )
A.细胞的外部形态不同 B.细胞膜的化学组成不同
C.前者有核膜，后者无核膜 D.前者有鞭毛，后者无鞭毛
12.将小麦种子浸泡在红墨水中10 min后，取出剖开，发现胚为白色，胚乳为红 色，这说明( )
A.胚成活，胚乳已死亡 B.胚已死亡，胚乳成活
C.胚和胚乳均成活 D.胚和胚乳 均死亡
13.下列有关实验的步骤,正确的是( )
A.脂肪的鉴定:取材和切片染色洗去浮色滴水制片显微镜观察
B.观察DNA和RNA在细胞中的分布:取材制片-烘干-水解-染色-滴水制片-显微镜观察
C.还原糖的鉴定：取待鉴定溶液加入现配的斐林试剂摇匀后观察
D.蛋白质的鉴定:取待鉴定溶液加入双缩脲试剂混合液摇匀后观察
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下列有关细胞学说的叙述正确的是
A.细胞学说认为一切生物都是由细胞构成的 B.施莱登和施旺发现了细胞，并创立了细胞学说 C.细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性
D.魏尔肖提出了“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充
【参考答案】D
【试题解析】细胞学说认为一切动物和植物都是由细胞构成的，不包括微生物，A错误;胡克发现了细胞，施莱登和施旺创立了细胞学说，B错误;细胞学说认为一切动植物都是由细胞构成的，揭示了生物界的统一性，C错误;魏尔肖提出了“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充，D正确。
细胞学说的主要内容：
(1)细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。
(2)细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
(3)新细胞可以从老细胞中产生。
1.下列关于生命系统的叙述，正确的是
A.生命系统层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能 B.蛋白质和核酸等生物大分子本身是系统，也是生命系统 C.病毒属于生命系统的较低层次
D.动植物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统
2.下列有关叙述不正确的是
A.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动 B.一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的 C.
组成病毒的生物大分子都是以碳链作为骨架
D.没有核膜和染色体的细胞一定是原核细胞
3.下列叙述正确的是
A.大肠杆菌的拟核内含有一个线状的DNA分子 B.布鲁氏杆菌在分裂过程中会出现基因重组 C.衣藻和颤藻都能进行光合作用，这与它们含有叶绿体有关
D.细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性
4.下列描述和“稻田内所有生物”生命系统层次相同的是
①一个大肠杆菌
②培养皿中的大肠杆菌菌落
③培养基被污染后，又滋生了除大肠杆菌之外的细菌和真菌
A.②③ B.③ C.① D.②
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