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北京2021年ket试题青少版1和5区别！大家都是怎么学习英语的呢？英语的学习也是要掌握方法的，那么大家有没有找到适合自己的学习方法呢？大家有没有好好准备一下呢？来和小编一起看看吧，下面是小编今天给大家带来的北京2021年ket试题青少版1和5区别！希望可以给同学们提供帮助~
KET青少版诊断与KET诊断不同点如下：
1、面向考生不同
标准版适合已经离开校园和可能已经工作的考生，而青少版面向的是校园考生。
2、诊断话题不同
青少版话题贴近儿童生活，大致为青少版:“买自行车”“未来想成为什么”;标准版话题范围很广，涉及到各个年龄层面，会有“买车”、“找工作”这样的话题。
所谓的“话题区别”，并不是指话题范围的区别。大的话题范围，青少版和标准版几乎没有区别。
以PET为例，大纲要求的话题范围，常考的包括以下几种：运动、社交、职业、娱乐、交通、校园生活、节日、健康、书籍、家庭、服饰、科技、流行、购物、广告、旅行美食等等。
扩展资料：
KET诊断内容如下：
1、阅读和写作:
1小时10分钟，共9部分。考查阅读技能，考生要在阅读信息类(包括标识、宣传小册子、报纸和杂志)的基础上理解文章大意，提取细节信息并能够处理不熟悉的词汇和结构。
2、听力:
30分钟，5个部分。考生将听到长短不一的对话或独白等录音材料，并提取事实性信息。
3、口语:
8-10分钟，分成两部分。先进部分考生分别与考生交谈;第二部分考生根据提示资料相互交谈。
诊断情况如下：
Cambridge English: First适合具备中高级英语水平、达到欧洲语言共同参考框架(CEFR)B2级别的学习者。
该证书证明有能力在工作或学习中使用日常书面英语和英语口语，且受到全世界成千上万的一流公司雇主和教育机构的认可。
为保证获得较公平、较准确的成绩，并确保诊断内容与可能需要的语言使用情境息息相关，剑桥大学外语诊断部展开了广泛的研究。
另外学而思爱智康的老师还为大家精心整理了：
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关于北京2021年ket试题青少版1和5区别内容就到这里，下面给大家分享其他资料：
小学英语学习技巧
素材说明：好的素材很多，要挑选较棒的素材作为每个阶段的主攻。每个级别不要留恋太多的素材，及时进阶加深难度。
1、说：小学低年级可以把日常沟通替换成英语;主要包括9大主题的内容;食物和基本需求，喜好和意愿，数字和物品，地点和工作，动物和它的习性，日常用语和指令，服装，玩具和周边环境，生活事件。
推荐大家一本书，《美国家庭万用亲子英文8000句》有点读版含音频的;
高年级要学音标，推荐赖世雄的《美语音标》;
高年级的孩子可能不愿意开口，可以去英语趣配音上训练配音。免费版的没有打分，收费版的可以根据发音情况给出打分，建议交费，每年198元。里面素材很多，需要选择适合孩子程度的;一般建议选择比看动画片低一个层次的跟读。
在VIP群视频打卡，我们的打卡规则：一期打卡一个月，每周打卡满五天的，前三名颁发“英语小达人”奖状;一个月完成20天打卡，前五名奖励“英语小优秀学生”奖状，并奖励红包9.99元。(请家长提供获奖孩子的照片)
2、看：英文动画片，每天10-20分钟;
《天才宝贝熊》 Little bear：适合：4-12岁
纯动画，共5季，每集8分钟，语速适中。故事很温情，讲小熊和家人及朋友的故事。看完《麦克斯和卢比》，可接着看这个。
《好奇的乔治》 Curious George：适合：6-14岁
这个语速较快，用词有一定难度。每集12分钟。讲的是充满好奇心的小猴子乔治离开丛林来到人类的世界，开始了一连串新奇冒险的故事。趣味性很强，很有爱，很适合小学甚至初中生。国内有很多进口的同名系列绘本可以配合使用。
《小马宝莉》 My Little Pony：适合：6-15岁
这是一部热度很高的动画片，适合6岁+。主要是讲述了一只闪闪的独角兽小马驹的故事，每一部都是一个很好的人生课堂。故事情节和色彩都非常到位。语速很快，句型复杂。
《大红狗》 Clifford: the big red dog：适合：7-14岁。
主角是那只有两层楼高的大红狗，纯动画，每集15分钟，语速偏快，句子复杂，趣味性很强哦。国内有进口配套绘本一起使用。比Caillou和Little bear的时间都要长，而且语速也相对快一点点。可能更适合大点的孩子来看。(比如小学一二年级以上的孩子)
《神奇校车》The Magic School Bus适合：8-15岁
科普纯动画，每集约半小时，语速快，趣味性强。适合对科普感兴趣的中大童。《神奇校车》系列丛书是美国国家图书馆推荐给所有学龄前儿童和小孩子的课外自然科普读物，也是全美更受欢迎的儿童自然科学图书系列，斩获大奖无数。
《科学小子西德》 Sid the Science Kid适合：8-15岁
科普纯动画，每集26分钟，语速快，棒棒哒科普主题，适合对科普感兴趣的中大童。喜欢《神奇校车》的孩子肯定喜欢这个。但是这部动画片的语速也很快，同样适合年龄稍大的有英语基础的孩子观看。这几个动画片都是美音的。
3、读：
语言的学习需要大量的输入，阅读是较重要的方式之一。如果孩子启蒙的早，可以从绘本~桥梁书~章节书过度。解释一下这几个概念：
绘本(Picture Story Books)基本上是图画书，只有少量的词汇。色彩多样的画面，有趣活泼的内容，加上父母亲切的陪伴并时刻提供协助，既可以让孩子们积累词汇，奠定自主阅读的基础，也可以培养他们的多元智能，构建丰富的情感世界。
“桥梁书”( Bridging Books)是从台湾兴起的名字，是介于图画书和纯文字书之间的一种图书类型，其实就是孩子刚开始，从读图过渡到读字，从共读走向独立阅读的一座桥梁。年幼的孩子在习惯了图大字少的绘本阅读后，往往很难直接进入章节书(Chapter Books)。
所以，高频词(Sight Words)占比达到70-80%以上的桥梁书可以作为一种过渡的读物，不仅可以培养孩子独立阅读的习惯，享受自己独立读完一本书的成就感，带领孩子们从图像阅读，顺利跨入文字阅读。
章节书(Chapter Books)是桥梁书的进阶，会把书划分为若干个章节，不仅阅读难度会提高，而且插图和色彩也会慢慢地减少，页面基本以黑白为主，文字的编排逐步趋于成人化。
建议必须在桥梁书阅读进行了一段时间后，孩子已经逐渐适应文字多而图画少的阅读模式，也能够坚持自主阅读后，再来开始原版章节书阅读，先选择孩子感兴趣的阅读材料，从简到难，从浅到深，逐渐过渡。
低年级由家长读或者边听音频，高年级自己读：素材推荐使用牛津阅读树、Raz、海尼曼、兰登系列、图书馆系列、典范英语、神奇树屋等等。
4、听：听英儿歌，听故事或者动画片的裸音频。
小学低年级如果不排斥儿歌的话，可以从如动作儿歌SuperSimpleSongsWee Sing、Mother Goose《鹅妈妈童谣》等开始。
如果孩子上了高年级，可以选择喜欢的英语歌，学唱英文歌是非常好的方法。学英语歌可以去英语趣配音上选择，有打分，有位置，刺激孩子的积极性。
另外，要听课本音频、分级读物及动画的音频。
5、背：首先要背单词，小学虽然单词表大约仅有六七百个常用词汇，但为了提高孩子的阅读、听力水平，目标要定在3000个词汇。背单词的方法大致有以下几类：
方法一：分类记忆法。小学英语课本中表示类别的单词较多，记忆时通过分类比较，归纳整理，把所学内容“梳成辫子”，使零乱的知识系统化，以突出其联系性、条理性、完整性，印象会特别深，如数字、动词、食物、人体部位、星期、月份、动物、衣服、家具电器、颜色、学习用品、交通工具、代词、形容词等，如动物：cat，dog，bird，fish，等。
方法二：同义词记忆法。在复习中学会归纳词义相近的词，记忆会特别牢固，不易出错，如hear—listen;look—watch—see;desk—table等。
方法三：反义词记忆法。归纳意义相反的单词，会提高记忆单词的效率，如long—short，tall—short，dirty—clean等。
方法四：同音异形字记忆法。将读音相同但拼写不同的单词归纳一起，自己就会觉得易记并能在听力诊断中很好地区别出来，如write—right，no—know，by—buy等。
方法五：音近词记忆法。小学英语中也有不少发音相近的单词，同学们很容易听错继而写错的，将这类单词归纳一起，让自己练拼练读，可以很好地掌握发音要用的口型和舌位，如see—she，shorts—socks等。
还有制作小卡片，随时翻出来记忆。建议家长辅助孩子把相近单词以思维导图的形式展现出来，同时制作孩子会记会被单词库。可以在墙上贴一张大纸，会的单词都记录上。
重要的语法知识点，要记忆。
6、上外教班：当孩子听力词汇已经达到1000个，建议上外教班。这里解释下什么叫听力词汇，就是孩子听到了这个词知道是什么意思。
另外选外教，家长也要特别细心。不但要看证件，还要看是不是欧美国家等一些以英语为母语的国家的外教，教学内容、模式、学习效果等。如果家附近没有专业的外教培训机构，可以上网课。
以上就是小编特意为大家整理的北京2021年ket试题青少版1和5区别相关内容，同学们在学习的过程中如有疑问或者想要获取更多资料，欢迎拨打学而思爱智康免费电话：
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