北京丰台区2017-2018年上学期期末初二语文试题及答案（图片版）

2020-12-24 07:41:01 来源：佚名

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北京丰台区2017-2018年上学期期末初二语文试题及答案（图片版）！都说初二辛苦，初二的学习任务其实比初三还重，就是这个阶段，很多同学的学习都发生了扭曲，这一年学习直线下降了。下面，小编为大家带来北京丰台区2017-2018年上学期期末初二语文试题及答案（图片版）。

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初二语文期末诊断诊断策略一：注重基础知识的积累与整理。

基础知识的积累在于平时，但也必须适时进行整理归类。具体包括、汉字、词语、句子、修辞、文学常识、古诗文名句、名著阅读等内容。

词语的积累要重点关注本学期已经学过的、在注释和课文后面的“读一读，写一写”中标注出来的字词的字音与字形。特别要注意它们在语言环境中灵活应用。

句子仿写、拟标语广告词和对联撰写是诊断热点，能辨识修辞手法和分析其作用。

对规定篇目的背诵与默写(集中在第五单元和较后附录的10首古诗)，要做到一个字都不能错。

关注名著的主要情节、人物形象和主题，阅读课本附录的名著介绍(三部作品)。

初二语文期末诊断诊断策略二：掌握记叙类作品的常见考点及答题方法。

初二年级前半学期的教学内容还是以记叙类的作品为主(先进、二单元)，后半学期将进入说明文的阅读学习(第三、四单元)。所以我们现阶段必须重点掌握记叙类作品的常见考点及答题方法。

较常见考点有：

1、对情节的概括和分析;2、对人物形象的分析理解;3、对景物描写的作用的分析;4、对文中佳词美句与精彩语段赏析品味;5、对表达方式和写作手法进行赏析等。

答题方法的指导：

1、对情节的概括和分析理解：①从要素入手：时间、地点、人物、事情的起因、经过和结局;②语言要简洁概括。

2、如何分析人物形象：①看情节，从人物所做的事情来分析;②看描写，从人物的动作、语言、神态、心理、外貌等来分析;③看环境，人物所处的社会与自然环境来分析。

3、景物描写的作用：①点明故事发生的时间、地点、天气等;②交代故事发生的背景;③渲染环境气氛;④烘托人物心情;⑤推动情节的发展，为下文情节作铺垫。

4、赏析文中佳词美句与精彩段：应遵循“词不离句，句不离段，段不离篇”的原则。注意联系作者情感，联系文章主题，抓住修辞、关键词等进行赏析。

5、赏析写作手法：要熟悉一些常见的写作手法，如设置悬念、欲扬先抑、白描、前后照应、伏笔、正面与侧面描写、寓情于景、托物言志、象征、叙议结合等，要结合文本进行分析。

每一门科目只要掌握了一定的基础，学起来都很简单，可艰难的就是打基础这个过程，只要你能平平安安的度过了，后面就都是坦途了。想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！

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