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2020-2021年北京东城区高二上学期期末政治试题及答案！要好好做复习，这样在诊断的时候才有信心哦~下面小编就给大家带来2020-2021年北京东城区高二上学期期末政治试题及答案，希望对大家有所帮助哦！
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1.从新高考看，2017年国家重新制定和颁布新课标。新课标决定新的诊断评价体系，新的诊断评价体系决定新的教学方式和策略，而国家明确取消《诊断大纲》也在提示单纯的教知识已不再适应现行高考。
2.从政治学科角度看，新时代，新课题。高中政治具有极强的政治性和时代性，而高考政治需要对时代课题做出回应。如何把握时代课题其实很简单，只需要读懂党和政府较近召开的会议和出台的政策及制定的制度。但需要老师去学“会议”“政策”“制度”，才能把握高考政治的考向和考点，只是教课本的知识对于现行高考显得单薄。
3.从高考命题者的角度，高考命题者由三类人构成：教育部诊断中心负责管理协调、相关学科的大学老师主要负责出题、部分高中教师只负责做题感受题目难易度。而大学的出题老师几年就会做出一次调整，较关键的是他们即使是某一学科也有特定的研究偏好，这就需要我们本身研究高考真题，总结出命题动向(不是规律，规律可能就是套路)
4.从复习、诊断效果看，大多数同学，想学的同学，越接近高考，知识储备的差距不会太大，但诊断成绩差别很大。从高三后期的质量分析会里，都能听到加强孩子思维能力的培养，也就是老师们都知道在知识储备差别不大后孩子诊断比拼的就是思维和能力。本来是高一就要开始的思维能力培养，但到高三才开始已经晚了，思维的培养是一个缓慢而常会感到无效的过程，较后只能在质量分析时说孩子思维能力不行。
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