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北京市平谷区2020-2021学年先进学期初二期末试题!同学们,在解题技巧的探寻上,初中生应该牢记三大点,其一是充分利用已有的知识,其二是全方位多个角度的分析题意,并且恰当利用辅助的条件,将复杂的问题简单化;较后,再牛的解题技巧也要经常去运用它们才能够看得到实际作用。下面,小编为大家带来北京市平谷区2020-2021学年先进学期初二期末试题。
下面是往年的试题,北京市平谷区2020-2021学年先进学期初二期末试题会在诊断后先进时间更新,大家要时时关注小编哦~

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初二数学常见问题分析
(1)初中生学习缺少科学性。表现在:部分同学上课不认真记笔记,,功课不能及时巩固、复习;忙于应付功课,对知识不求甚解。
(2)忽视基础。表现在:有些“自我感觉良好”的孩子,常轻视基础知识、基本技能和基本方法的学习与训练,经常是知道怎么做就算了,而不去认真演算书写,反而对难题很感兴趣,以显示自己的“水平”。
(3)忽视初中数学功课或训练。表现在:缺乏对问题的深入思考,有时加油站上的答案由于印刷错误,孩子们功课做完后核对答案时不相信自己的结论,把自己的答案一划,把错误答案抄上;书写规范性差;
(4)周练诊断出错率高。表现在:一种是一时想不出怎么做,事后会做,临场状态不好;第二种是表面上会做,但由于审题不仔细,对概念理解不清,不准确。
初二数学怎么学好
优先预习
初二数学每一节课前都务必养成预习的习惯,努力在预习中发现自己不懂的问题,以便能带着问题听讲。课堂上注意老师如何阅读课文,从中培养自己掌握如何分析定义、定理中的关键字、词、句以及与旧知识的联系。
式和函数
初一的学习主要集中在代“数”上,对孩子整体思想的要求不够。到了初二,分式、根式、乘法公式、整式乘除、因式分解,全部是式子间的运算。
这对孩子的思维要求立马上了一个台阶。孩子学起来,需要一个适应过程。对于孩子来说,要么优先培养;要么在初二数学学习上挤出这部分适应的时间。
归纳总结
经常归纳总结学过的知识,培养复习习惯。刚开始时,可跟着老师总结一节课或一个单元的内容,一个阶段后可根据老师提出的复习提纲,自己带着问题去钻研课文。
较后过渡到由自己归纳,促使自己反复阅读课文,及时复习,温故知新。想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:
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