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北京市顺义区2020-2021学年度先进学期期末教学质量检测八年级试题!同学们,有些题目,可以从不同的角度去分析,得到不同的解题方法。一题多解可以培养分析问题、灵活解题的能力。下面,小编为大家带来北京市顺义区2020-2021学年度先进学期期末教学质量检测八年级试题。
下面是往年的试题,北京市顺义区2020-2021学年度先进学期期末教学质量检测八年级试题会在诊断后先进时间更新,大家要时时关注小编哦~

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初中数学学习方法
初中生要端正学习数学心态
首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次诊断占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。
调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。
全面复习,把书读薄
全面复习不是生记硬背所有的知识点,相反,是要抓住问题的实质和各内容各方法的本质联系,把要记的东西缩小到较小程度,(要努力使自已理解所学知识,多抓住问题的联系,少记一些死知识),而且,不记则已,记住了就要牢。
事实证明,有些记忆是终生不忘的,而其它的知识又可以在记住基本知识的基础上,运用它们的联系而得到。这就是全面复习的含义。
初中生多做训练
要想学好数学,必须多做训练,但有的同学多做训练能学好,有的同学做了很多训练仍旧学不好,究其因,是“多做训练”是否得法的问题,我们所说的“多做训练”,不是搞“题海战术”。后者只做不思,不能起到巩固概念,拓宽思路的作用,而且有“副作用”。
把已学过的知识搅得一塌糊涂,理不出头绪,浪费时间又收获不大,我们所说的“多做训练”,是要大家在做了一道新颖的题目之后,多想一想:它究竟用到了哪些知识,是否可以多解,其结论是否还可以加强、推广,等等,还要真正掌握方法,切实做到以下三点,才能使“多做训练”真正发挥它的作用。
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