2020英语高考听说试题原文下载，同学们快来看一看

2020-10-26 19:12:11 来源：佚名

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　　2020英语高考听说试题原文下载，同学们快来看一看！英语听说能力的提高是需要时间和反复的训练的，当然也要遵循一定的规律，解决一些阻碍提高的问题。下面小编就给大家带来2020英语高考听说试题原文下载，同学们快来看一看，希望对大家有所帮助哦！

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　　提高英语听力的策略

　　1.听力时间的选择

　　选择每天较清醒，状态较好的时候训练听力。大多数人早上起床后比较清醒。状态不好的时候对语音的识别能力会降低，人也容易烦躁，效果不好。每次听的时间因人而异，当然听的越多，越集中效果越好。

　　2.听力材料选择

　　选择比较短的材料，尽量选择你感兴趣的或者是你认为对现在和将来有用的听力材料，如果没有题目做，也没有关系。但材料一定要准确才行，较好先听标准口音的。等听力能力比较稳定后再听带口音的材料。材料的难度要适中，要符合你目前的听力水平。如果太难回丧失信心，如果太简单又学不到东西。你们可以选择我们教材的听力材料，这个不但能提高你的能力，而且对诊断的帮助也很大。

　　3.听力训练地点选择

　　无人打扰的、安静的地点，在家里或在教室。不要用小耳机，尽量用大耳麦，有条件的外放。等听力水平提高了以后再听带背景音的材料，或者去比较嘈杂的地方练听力。

　　反应速度慢主要有以下几个原因：

　　1.对单词读音不敏感，对句子结构不熟练。

　　如果我们对单词的读音和句子结构都熟悉到像“goodbye”“how are you?”“thank you!”一样，那听力反应速度肯定会大为提高。

　　2.不会用英语思维，边听边翻译成汉语。

　　很多同学不会用英语思维，边听边翻译成汉语，甚至不翻译成汉语就听不下去。如果养成边听边翻译的习惯，必然会导致反应速度慢。理由很简单，因为翻译成汉语需要时间。

　　3.逻辑思维能力较低，预测能力较低。

　　我的一些孩子，逻辑思维能力和预测能力较强，他们在听上句时就能预测到下句的大概内容，在听前一段时往往能预测到下面几段的大概内容。但有的孩子就做不到，反应就相对慢一些。

　　逻辑思维能力和预测能力与人的知识和经验等因素有关，是可以通过后天努力力学习和训练得到提高的。

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