北京
单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
2021北京高考英语听说诊断新变化，你了解了吗！2021年高考英语诊断新变化，你清楚了，新的变化对于能力上要求更高了，你准备好了吗？一般来说听力是我们学习的障碍物，所以要多加训练哦。小编整理了一些学习技巧，希望可以帮助到大家，加油。赶快来了解下。下面小编就给大家带来2021北京高考英语听说诊断新变化，你了解了吗！希望对大家有所帮助哦！
想了解更多2021北京高考英语听说诊断新变化，你了解了吗
请拨打4000-121-121咨询
根据北京市深化高等学校诊断招生制度综合改革实施方案，从2021年起，英语增加口语诊断，口语加听力诊断共计50分。
从2018届考生起，北京市高考英语听力分值保持30分不变，与统考笔试分离，实行机考，一年安排两次，在每年12月和次年3月进行，取较高成绩与笔试成绩一同组成英语科目成绩计入高考总分。从2021年起，高考英语增加口语诊断，口语和听力诊断共计50分，一年安排两次机考，取两次听说机考较高成绩与笔试成绩一同组成英语科目成绩计入高考总分，英语科目总分值不变。
听说能力发展的重要性
鉴于整个社会对英语语言运用能力提出了更高的要求，不同于以往忽略听说，强调语法、词汇、阅读和写作的英语学习模式，现在人们更加意识到英语听说能力发展的重要性。英语学科的核心素养，即语言能力、文化意识、思维品质、学习能力相辅相成、相互促进。其中，语言能力指在社会情境中，以听、说、读、看、写等方式理解和表达意义的能力，以及在学习和使用语言的过程中形成的语言意识和语感。英语语言能力的提高蕴含文化意识、思维品质和学习能力的，有助于孩子拓展国际视野和思维方式，开展跨文化交流。
“听得懂” “说得出”
听力是获取信息的先进能力，不仅有利于说、读、写等技能的发展，还为开展日常交际打下坚实的基础。“听得懂”是提入学习者的感知和理解能力的先决条件。同样的，“说得出”是人际交流的基本方式。口语可以促进孩子听力、词汇、阅读、写作和思维能力的发展。听说结合，以听带说是英文学习的重要策略之一。在这样的大环境下，2021年高考的听力口语诊断应运而生，是高考的新变化。
听的能力
1.能够获取事实性具体信息。
2.能根据所获取的信息进行简单推断。
3.能理解说话人的意图、观点和态度。
4.能理解所听语段的主旨要义。
5.能针对所听语段的内容记录简单信息。
6.能够判断说话人之间的人物关系。
说的能力
1.能与他人沟通所听语段中的关健信息。
2.能传达所听语段中的相关信息。
3.能运用所学语言知识完成朗读。
4.能在口头表达中进行适当的自我修正。
5.能在口语活动中做到语音准确、语调自然、节奏适中。
6.能通过语调表达说话人的态度和反应。
面对高考新变如何学英语
高考英语听说诊断主要考查考生听力理解与口语表达两项语言技能。其中，听力理解属于理解性技能，口语表达属于表达性技能。一方面要注重两项语言技能的专项训练，积极开展听力训练，并在听的过程中培养识别所听材料中的细节、主旨以及意图等内容的意识;敢于开口表达，树立语用意识，努力提高英语口头表达的连贯性与的得体性。另一方面还需将语言的运用视为一个有机的整体，重视听、说两项能力的有益结合。在“听”这一语言输入的过程中积极获取事实信息，并通过“说”这一语言输出的过程恰当地进行口头表达，从而不断完善发展自身的综合语言运用能力。
以上就是小编特意为大家整理的2021北京高考英语听说诊断新变化，你了解了吗的相关内容，同学们在学习的过程中如有疑问或者想要获取更多资料，欢迎拨打学而思爱智康免费电话：
更有专业的老师为大家解答相关问题！
想了解更多2021北京高考英语听说诊断新变化，你了解了吗
请拨打4000-121-121咨询
相关推荐：
文章来源于网络整理，如有侵权，请联系删除，邮箱fanpeipei@100tal.com
相关文章推荐