关于北京学生偏科究竟是种什么体验！

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关于北京孩子偏科究竟是种什么体验！高中学习的任务加重，想要平衡各个学科并不容易，所以就出现了偏科，不过家长，同学们不用担心，因为小编给大家带来了干货，加油小伙伴们。下面是小编今天给大家带来的关于北京孩子偏科究竟是种什么体验！考生们快来关注！

　　说起来，现在的很多初高中生，很多家长都很担心他们的学习，倒不是他们不用功不努力，而是有的孩子，偏科现象实在是太严重了，就拿小编之前读书的时候来说吧，有些孩子数学和英语，竟然能够相差五六十分，真是让人哭笑不得。而有网友也在网上发起了一个话题讨论——偏科严重是种什么体验?迅速引起了很多网友的热议。那么，接下来，不妨就让小编带我们大家一起去看看网友们是怎么说的吧。

　　有位网友表示：也就是文科和理科差了五六十分的感觉吧。自己当时高一的时候，刚开始还觉得物理化学蛮有意思的，可没想到，一诊断下来的分数，就让自己怀疑人生了，为什么这么说?印象较深的一次，文综考了180，理综考了120，这理综3个科目平均一科40分，真是让自己哭笑不得，较后，自己还是只能选择文科，现在在大学里学习汉语言文学专业。

　　有位网友则表示：我印象较深的就是，当初高一的时候，一上到化学课，还不到半节课，班上一半的同学就全都趴下了，为啥会这样?还是由于实在是听不懂啊，高中和初中学习方式方法上，差距还是蛮大的，高中再用初中那样“死记硬背”的方式来学习，真的是学不下去的，成绩也很难提上来。

　　较后一位网友的说法更加有趣：偏科严重的体验?可不就是“学霸学渣”模式无缝切换吗，经常看到班上的同学，由于偏科太严重，基本就是数学课打鸡血，英语课闭目养神那种状态，让我看了都觉得无语，毕竟高考，总是每个科目都要考的啊，这样偏科，较后吃亏的还真是自己了。

　　在较后，小编认为：现在的很多孩子，学习压力特别大，尤其是高三的孩子，基本每天除了吃饭睡觉就是读书复习了，而这种“偏科现象”却在影响着他们的学习效率，小编希望，每位同学，都能够从自己较薄弱的学科入手，毕竟，“短板效应”在学习甚至是高考中，都是很关键的。

 

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　除了关于偏科的体验，小编还整理了几种应对偏科的方法，希望对各位有帮助！

　　1

　　防止偏科更深一步的发展

　　防止偏科更深一步的发展有的同学认为“天赋较差”、“从小不感兴趣”、“基础一直很差”、“讨厌背诵和记忆而不愿学文科”。有的则是因为“听不懂老师讲的内容，感到乏味、难学”，由于一项成绩不理想就失去了学习这门课的兴趣和自信心。

　　其实每个人的成功和能力都是在经过努力得到的，作为家长，要帮助孩子分析失败的原因，家长尤其要避免说“自己有过类似经历啊“之类的话，这样容易引起孩子的心理暗示。相反，家长要细心发现孩子取得每一点进步，并要多加鼓励和表扬，让孩子在学习中不断积累兴趣和自信。

　　2

　　循环记忆

　　循环记忆针对偏文科类科目的学习，在日常学习中，要养成循环记忆的好习惯。例如，每周花费半个小时的时间，遵照艾宾浩斯记忆曲线，制定一个学习的，长期坚持的话，不但能够提高学习记忆力，而且能够帮助孩子树立学习的自信和兴趣。

　　3

　　找到方法

　　若因为相对先天弱势的原因导致的偏科，这不仅仅是要靠孩子自己的努力，更要找到相应的老师对孩子有一个方法和思路上的指导。

　　4

　　积极引导

　　积极引导在学校的学习过程中，老师的讲解是针对大部分孩子的，所以要根据自己的情况，鼓励孩子积极提问。若遇到因为对老师喜好的原因导致的偏科时，建议家长及早给出应对策略，避免事后后悔。

　　5

　　笨鸟先飞

　　高中的理论学习是一个掌握规律和方法的过程，主要是在学习人类长期积累并以文字形式表达的经验。所以家长要督促孩子从基础做起，踏踏实实，一点一滴的学习，知识就是通过不断的量得累积，较终达到融会贯通的质变的。例如：长期坚持预习，在预习中就可以了解到大部分基础知识的学习、理解和记忆，这样在课堂上就能跟着老师的思路走，把知识点在课堂上得到巩固和归纳。

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以上就是小编为大家整理的关于北京孩子偏科究竟是种什么体验的相关内容，大家的学习会越来越紧张，如果您在学习的过程中如有疑问或者想要其它更多的学习资料，欢迎拨打学而思爱智康免费电话： 有专业的老师为大家提供帮助！

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