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北京高一分班考复习重点，准备的你可要认真看了！在很多学校，本次诊断也被称为“分班考”，因为诊断成绩会与入学分班直接挂钩，将影响孩子的高中起步，孩子及家长需重视，并且优先准备。下面是小编今天给大家带来的北京高一分班考复习重点，准备的你可要认真看了！希望可以给各位同学带来帮助，加油！
语文
1.听、听听新闻，尽可能多的积累新闻标题;听听“百家讲坛”，文史哲不分家，尽可能多的积累哲思名句。提高自己的表达能力，丰富自己的人生阅历。
2.说、每天跟家长做好沟通交流，把每天听到的、看到的、感受到的用语言流畅、生动、自然地表达出来。
3.读、推荐书目(杂志散文类：《读者》、《青年文摘》、《杂文》、余秋雨的《千年一叹》、易中天的《中国智慧》等。
国学类：《论语》《老子》《幼学琼林》《菜根谭》《大学》《中庸》等。
4.写、买一本字帖(司马彦、司马东、田英章)每天坚持写一篇钢笔字，一笔一划，认真训练，力求整齐、干净、美观、漂亮、大气，整理成习字本，高考胜算之先决条件。
5.背、背诵经典古诗文，高中背诵篇目等。
6.练、多关注往届分班考内容，进行训练。
数学
1. 独立思考初中阶段感兴趣的数学难题，回顾初中老师扩展的数学知识，在没有任何压力的情况下享受攻难克艰的乐趣，感受数学的魅力。
2. 巩固运算能力。高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初中，也是高考重点考察的一种能力，要通过巩固训练运算能力。
3. 高中学习中的常用知识，力求在数学知识、方法、思想方面恰当进行初中和高中的衔接(都可以在书上或网上找到)。
同学们要自主学习和思考，做一做相关练题目，打好基础，可以让你赢在高中的起点。
英语
1. 做好阅读
内容可以是教材、中孩子英语周报、21世纪中孩子英语报，英语简易读物、奇速英语24个故事串记高中3500词汇、新概念英语等，同时作好读书笔记。
2. 自我检测
可以优先翻阅一些简单的高中练题目，对高中试题题型有所了解，作好初高中知识的衔接与过渡。
3. 专题总结
对初中知识以专题的形式总结复习，温故而知新。确保初中2182个单词的熟练掌握。
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一、内容提纲。老师讲课大多有提纲，并且讲课时老师会将一堂课的线索脉络、重点难点等，简明清晰地呈现在黑板上。同时，教师会使之富有条理性和直观性。记下这些内容提纲，便于功课复习回顾，整体把握知识框架，对所学知识做到胸有成竹、清晰完整。
二、疑难问题。将课堂上未听懂的问题及时记下来，便于功课请教同学或老师，把问题弄懂弄通。教师在组织课堂教学时，受到时空的限制，不可能做到顾及每一位同学。相应的，一些问题对部分孩子来说，是属于疑难问题，由于课堂上来不及思考成熟，记下疑难问题，可在功课继续加以思考和探究，加以理解和掌握，不致出现知识的断层、方法的缺陷。
三、思路方法。对老师在课堂上介绍的解题方法和分析思路也应及时记下，功课加以消化，若有疑惑，先作独立分析，因为有可能是自己理解错误造成的，也有可能是老师讲课疏忽造成的，记下来后，便于功课及时与老师商榷和探讨。勤记老师讲的解题技巧、思路及方法，这对于启迪思维，开阔视野，开发智力，培养能力，并对提高解题水平大有益处。在这基础上，若能主动钻研，另辟蹊径，则更难能可贵。
四、归纳总结。注意记下老师的功课总结，这对于浓缩一堂课的内容，找出重点及各部分之间的联系，掌握基本概念、公式、定理，寻找规律，融会贯通课堂内容都很有作用。同时，很多有经验的老师在功课小结时，一方面是承上归纳所学内容，另一方面又是启下布置预习任务或点明后面所要学的内容，做好笔记可以把握学习的主动权，优先作准备，做到目标任务明确。
五、错误反思。学习过程中不可避免地会犯这样或那样的错误，记下自己所犯的错误，并用红笔醒目地加以标注，以警示自己，同时也应注明错误成因，正确思路及方法，在反思中成熟，在反思中提高。
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