
单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
下学期北京初三历史资料!历史作为初中新加入的科目,同学们在学习的过程中一定也体会到了历史的学习乐趣,历史这门科目说简单也不简单,说难也不难,同学们找到合适的学习方法,一定可以取得成效。下面,小编为大家带来下学期北京初三历史资料。
世界经济的“全球化”
一、经济的全球化趋势
1.原因:
(1)冷战结束,和平与发展成为世界发展主要趋势(当今世界两大主题);
(2)科学技术发展为经济全球化提供了便利条件;
(3)各国积极寻求国际经济合作。
2.表现:
(1)国际投资和国际贸易迅速增长;
(2)跨国公司影响增大;
(3)经济活动的全球化趋势加快;
(4)1995年1月1日世界贸易组织成立(是经济全球化的重要表现)
3.影响:
有利影响:(针对所有国家)
(1)国家间经济往来的障碍减少,促进世界经济发展
(2)各国经济互相依存,互相竞争,有利于发展中国家参与国际经济竞争
不利影响:(主要针对发展中国家)
(1)容易拉大发展中国家和发达国家之间的贫富差距;
(2)跨国公司常常把一些技术水平低、污染程度高的企业从发达国家转移到发展中国家;
(3)国际经济风险对发展中国家的经济发展影响进一步加大。
二、经济全球化背景下的中国(经济全球化对于中国既是机遇又是挑战)
1.中国应对经济全球化措施:
(1)顺应经济全球化潮流,制定防范风险的有效政策;
(2)引进国外投资和技术,学习先进的经济管理经验,促进经济的高速发展。
2.取得成就:
(1)2001年在上海成功举办了第九届亚太经合组织领导人会议;
(2)2001年中国正式加入世界贸易组织,在经济全球化过程中发挥越来越重要的作用。
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相似历史事件归纳或类比记忆法
历史总有其相似之处,譬如西汉与唐朝,开国无为而治、休养生息,继而盛世或大治,再而衰落,较后灭亡。历朝历代皆有“以史为镜”,但逃不过所谓的历史宿命,在君明臣贤时则盛世,在君昏臣佞时则乱世,将相似的历史事件归纳类比记忆,可加深理解,并会有助于记住相当丰富的历史知识,对于学历史帮忙不小。
博览史料法
严格而言,这种方法并不是很适合中孩子,毕竟受限于诊断教育,中孩子没有那么多时间精力,也没有那么多史料可读,不过退而求其次,采用多看各站历史辅导书来代替。学历史,单纯的背教科书或者只做学校订的辅导书是不够的,通过多看辅导书,多了解不同作者对同一件历史事件的看法,对于开拓视野、积累知识还是有不小用处的,就算只是看不做题,试着理解其中的答案,也是会有收获的。当然熟读教科书、死记硬背一些时间事件的做法还是不能少的,简而言之,就是记忆加理解。做到了,做好了,历史成绩自然不会差。
同学们学习了将近三年的历史,在这三年里,大家也积累了不少的历史内容,那么接下来,继续好好学习吧。想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:
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