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单元测试卷丨学科知识同步丨期中期末卷等
北京初三历史古代日本资料！在历史的学习过程中，较怕发生的事情是什么呢？很多同学虽然背过了知识点，却不知道老师要考什么，答题时往往答非所问，偏离题目宗旨。这种问题经常发生，同学们要预防好。下面，小编为大家带来北京初三历史古代日本资料。
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在整理历史知识的过程中，要采取一些技巧：
1.简化法：化繁为简、去粗取精。比如南昌起义的意义只要记住三个“一”：“一面旗帜，一个标志，一个节日”；新文化运动可简化为“一个口号，两个阶段，三项内容，四位代表人物”等。简化过程是对单元知识进行纲要式整理的过程。
2.对比法：对类似的事件进行对比，找出差异，既可以方便记忆，又能分清区别。比如旧民主主义和新民主主义、明治维新和戊戌变法、郑和下西洋和新航路开辟等等。
3.联想法：对于历史年代、历史人物等必须记住的数字、人名，要采取联想记忆、谐音记忆。
4.表格法：对于类似的历史事件从不同角度进行分析比较，可以找出异同，制成表格，这样一目了然，不容易混淆，也容易记住。
5.概念图：对于某一历史事件进行时间顺序的概念连接或者逻辑顺序的概念连接。概念可以是时间、地点、人物、事件、结果、意义等等。通过概念的整理，能够巩固这些概念之间的联系，形成知识网络。
6.知识树：对专题和模块进行梳理，将知识点连接成面，从宏观上把握专题和模块，能够更加清楚、直观。连接是重要的学习和复习方法。经过知识树的整理后，书本由厚变薄，一目了然，闭上眼睛，都能清晰可见。
同学们在学习的时候不要怕麻烦，要经常整理。一味地看书往头脑里灌知识的学习效果很差，必须经过自己的整理，才能学思结合，提高效率。
对于很多学文科的同学而言，历史是一门令人非常头疼的学科。一方面，它难学，知识点庞杂，想了解相关课程的同学，请拨打学而思爱智康免费咨询电话：！
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